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文檔簡介
1、教案科目科目語文語文教師教師班級班級7年(年()班)班課題課題《論語十二則》《論語十二則》課型課型新授課新授課課時課時3知識與能力知識與能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語,解讀各則語錄,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力;了解《論語》的有關(guān)知識,明確其在歷史上的價值。過程與方法過程與方法過程與方法:通過合作探究、體驗(yàn)反思學(xué)習(xí)經(jīng)典的原創(chuàng)精神教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)情感價值觀情感價值觀通過學(xué)習(xí)能夠正確認(rèn)識并及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。教學(xué)
2、重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語,理解各則語錄,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力。2、結(jié)合本文的學(xué)習(xí)認(rèn)識并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度;激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解課文所蘊(yùn)含的深刻哲理,并培養(yǎng)學(xué)生把所學(xué)知識、道理付之于實(shí)踐的意識教學(xué)方法教學(xué)方法合作探究學(xué)習(xí)法;引導(dǎo)教學(xué)法。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備多媒體ppt教學(xué)過程引入從學(xué)習(xí)說起,為學(xué)的態(tài)度應(yīng)該如何?學(xué)生說:謙虛,勤奮,執(zhí)著,好問......隨筆與反思隨筆與反思1.教師范讀或者聽
3、讀朗讀錄音,掃清語言障礙,學(xué)生正音。2.學(xué)生朗讀,教師指導(dǎo)朗讀文言文的基本方法。(1)結(jié)合具體語言環(huán)境,讀準(zhǔn)字音。(2)處理好停頓,控制節(jié)奏。(3)處理好輕重,把握好重讀與輕讀。(4)注意語速、語調(diào)等,做到聲韻和諧。3.快速記憶比賽。限時背誦,理解背誦、比賽背誦,男女生擂臺賽男女生擂臺賽,也可以進(jìn)行表演式誦讀表演式誦讀,總之要讓大多數(shù)學(xué)生體嘗到誦讀的快樂,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感。三、理解與感悟1.教師結(jié)合第一章做示范性講析。(1)講清學(xué)習(xí)每
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