最新蘇教版初中語文七年級上冊說課稿及教案全套

1、最新蘇教版初中語文七年級上冊最新蘇教版初中語文七年級上冊說課稿、教案全集說課稿、教案全集七年級上冊目錄：七年級上冊目錄：第一單元（親近文學(xué)）……………………………………第一單元（親近文學(xué)）……………………………………31、為你打開一扇門（趙麗宏）教案………………………………………………51、為你打開一扇門（趙麗宏）說課稿（一）……………………………………71、為你打開一扇門（趙麗宏）說課稿（一）……………………………………102、繁星（

2、巴金）教案………………………………………………………………132、繁星（巴金）說課稿（一）……………………………………………………162、繁星（巴金）說課稿（二）……………………………………………………213、冰心詩四首教案…………………………………………………………………253、冰心詩四首說課稿（一）………………………………………………………273、冰心詩四首說課稿（二）………………………………………………………294、安恩和奶牛（約

3、翰尼斯延森）教案……………………………………………334、安恩和奶牛（約翰尼斯延森）說課稿（一）…………………………………364、安恩和奶牛（約翰尼斯延森）說課稿（二）…………………………………395、古代寓言二則教案………………………………………………………………415、古代寓言二則說課稿（一）……………………………………………………435、古代寓言二則說課稿（二）……………………………………………………46第二單元（金色年華）………

4、……………………………第二單元（金色年華）……………………………………486、往事依依（于漪）教案…………………………………………………………486、往事依依（于漪）說課稿（一）………………………………………………526、往事依依（于漪）說課稿（二）………………………………………………557、幼時記趣（沈復(fù)）教案…………………………………………………………597、幼時記趣（沈復(fù)）說課稿（一）………………………………………………617、幼

5、時記趣（沈復(fù)）說課稿（二）………………………………………………658、十三歲的際遇（田曉菲）教案…………………………………………………678、十三歲的際遇（田曉菲）說課稿（一）………………………………………698、十三歲的際遇（田曉菲）說課稿（二）………………………………………739、偉人細胞（秦文君）教案………………………………………………………779、偉人細胞（秦文君）說課稿（一）……………………………………………799、偉人細胞（

6、秦文君）說課稿（二）……………………………………………82第三單元（民俗風(fēng)情）……………………………………第三單元（民俗風(fēng)情）……………………………………8610、社戲（魯迅）教案……………………………………………………………8610、社戲（魯迅）說課稿（一）…………………………………………………8910、社戲（魯迅）說課稿（二）…………………………………………………9211、端午日（沈從文）教案……………………………………………………

7、…9511、端午日（沈從文）說課稿（一）……………………………………………98初中語文初中語文_說課稿說課稿_模板模板說課稿說課稿各位評委老師好，我是語文號，我今天說課的題目是（板書：課題、作者），下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計四個方面來對本課進行說明。一、說教材一、說教材《》是蘇教版年級下上冊第單元的第篇課文，該單元以“”為主題展開?！丁肥牵ㄎ恼麦w裁），主要寫了（主要內(nèi)容），表達了（中心思想），“寫作特點”（一

8、般是：語言簡煉、層次清晰；描寫生動、細致充滿詩情）”是本文最大的寫作特色。根據(jù)語文課標要求，結(jié)合學(xué)生實際和本課特點，我將本課的教學(xué)目標確定為：根據(jù)語文課標要求，結(jié)合學(xué)生實際和本課特點，我將本課的教學(xué)目標確定為：1.能正確讀寫本課要求掌握的生字詞，了解本課寫作背景和有關(guān)作者的文學(xué)常識。2.整體理解文意，把握文章主要內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)（方法）。4.品味重要詞句所包含的含義，理解文章的主旨。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點、難點：為了使學(xué)生能比較順利地達到

9、教學(xué)目標，我確定了本課的重點和難點，教學(xué)重點是：教學(xué)重點是：教學(xué)難點是教學(xué)難點是：教具準備教具準備：多媒體課件說學(xué)情說學(xué)情：學(xué)生已經(jīng)掌握了()，為這節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了堅實的知識基礎(chǔ)。()年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探索、合作、交流、自主學(xué)習(xí)的能力，相信在教師的組織和引導(dǎo)下一定能突破重、難點知識，從而完成教學(xué)目標。二、說教法和學(xué)法二、說教法和學(xué)法科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一?；诖?，我準備采用的教法是情境教學(xué)