2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、發(fā)電企業(yè)本質(zhì)安全管理體系研究發(fā)電企業(yè)本質(zhì)安全管理體系研究(中篇發(fā)電企業(yè)本質(zhì)安全管理體系)II作,不依賴于系統(tǒng)外部的條件和邊界。本質(zhì)安全是對(duì)系統(tǒng)安全性能提出的一種理想化要求,絕對(duì)的本質(zhì)安全也是不存在的和無法實(shí)現(xiàn)的,系統(tǒng)只能逐步或者無窮趨近于本質(zhì)安全。(二)本質(zhì)安全管理本質(zhì)安全管理是針對(duì)系統(tǒng)(如企業(yè)這一系統(tǒng))如何實(shí)現(xiàn)或盡可能接近本質(zhì)安全,而實(shí)施的一系列調(diào)節(jié)、控制行為或過程的總稱,用以保持和持續(xù)提升系統(tǒng)的本質(zhì)安全水平。本質(zhì)安全管理是一種基于“

2、本質(zhì)安全”理念的安全管理模式,重視企業(yè)安全管理對(duì)象“固有安全能力”的保持和提升,著眼于提升企業(yè)事故預(yù)防能力建設(shè),強(qiáng)調(diào)對(duì)事故的“根源控制”和“超前預(yù)防”。本質(zhì)安全管理的直接目標(biāo)是“持續(xù)提升企業(yè)的本質(zhì)安全水平,使其從根源和本質(zhì)上具備預(yù)防事故發(fā)生的能力”,其間接目標(biāo)是“預(yù)防事故發(fā)生,保障企業(yè)的安全生產(chǎn)”。本質(zhì)安全管理由“人員”、“設(shè)備”和“環(huán)境”3個(gè)要素構(gòu)成,具備量化管理、均衡管理、系統(tǒng)管理和持續(xù)管理4個(gè)特征。二、體系構(gòu)成發(fā)電企業(yè)本質(zhì)安全管理

3、體系由9個(gè)管理單元構(gòu)成,每個(gè)管理單元由若干項(xiàng)管理內(nèi)容構(gòu)成;9個(gè)管理單元包括1個(gè)目標(biāo)單元、4個(gè)支撐單元和4個(gè)功能單元。(一)目標(biāo)單元1個(gè)目標(biāo)單元——“安全目標(biāo)”,通過具體、分層次的安全目標(biāo)明確本質(zhì)安全管理工作的方向。(二)支撐單元4個(gè)支撐單元——“組織與職責(zé)”、“安全制度”、“安全培訓(xùn)”和“安全文化”,以安全組織與職責(zé)、安全制度和安全培訓(xùn)為支持“骨架”,以安全文化為聯(lián)系“紐帶”,構(gòu)建起本質(zhì)安全管理工作開展的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。(三)功能單元4個(gè)功能

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