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文檔簡介
1、五年級英語上冊教學計劃一、學生基本情況分析五年級共有學生53人,男生28人,女生25人。學生學過兩年多的英語,已有一定的基礎,良好的聽、說、讀、寫英語的習慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學內(nèi)容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,因此,本學期應注重因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣。二、學生知識現(xiàn)狀分析五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,但也有少數(shù)學生由于遇到困難,學習興趣會隨之減弱。尤其從這學期開始,對學生又提出了
2、新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三、指導思想1、激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學習英語的自信心。2、培養(yǎng)學生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)書寫基礎,以及良好的學習習慣。3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。4、同時培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、
3、想象和創(chuàng)造能力。四、五、教學重點、難點(一)、教學重點:1、四會句型、單詞。2、在任務型學習的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務。3、運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。3UnitUnit2BeBeHelpfulHelpfulatathome(home(thethefirstthefirstthethird)third)34UnitUnit2BeBeHelpfulHelpfu
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