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1、1Unit1Whatisyourfather單元知識(shí)目標(biāo):?jiǎn)卧R(shí)目標(biāo):一、復(fù)習(xí)單詞:Grangpagrmafathermotherbrothersisterteacherstudent.二、能聽、說、讀、寫有關(guān)職業(yè)的單詞:Cookdoctdriverpolicemannursewkerfamer.三、能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)用與家庭成員和職業(yè)有關(guān)的交際用語:1.Whatisyour...HeSheisa...Whatabout...He
2、Sheisa...2.Isyourmothera...Noshen`t.Sheisa...3.WhatishesheSheHeisa...4.Iwanttobea...情感目標(biāo):情感目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)談?wù)摷彝コ蓡T,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭的情感。2、在學(xué)習(xí)和討論職業(yè)話題中幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀。第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):3Iamafarmer.Icanfarm.嗨呦呦,嗨呦呦。二、Let’slearn1、學(xué)習(xí)單詞farmer.教授單詞farm
3、er的讀音,并將其在四線三格中板書出來。2、教師通過介紹Anne的家人引出單詞doct和nurse.3、學(xué)習(xí)單詞driver.4、學(xué)習(xí)單詞policemanwkercook.5、教師播放錄音,讓學(xué)生聽并跟讀Let`slearn部分的單詞,注意糾正學(xué)生的錯(cuò)誤讀音。三、你來表演我來猜1、教師先和一名學(xué)生做示范。教師做動(dòng)作表現(xiàn)出職業(yè)特點(diǎn),學(xué)生說出職業(yè)的名稱。2、學(xué)生分成若干組,進(jìn)行限時(shí)比賽。在30秒內(nèi)說出最多職業(yè)名稱的組獲勝,教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。。
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