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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園表演區(qū)布置及其材料投放幼兒園表演區(qū)布置及其材料投放表演游戲是深受孩子們喜愛(ài)的一種游戲活動(dòng)。在表演游戲中孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象并努力去營(yíng)造快樂(lè)的氛圍與同伴交往并獲得快樂(lè)體驗(yàn)。那么我們應(yīng)怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)屬于他們自己的小舞臺(tái)呢又怎樣投放適合孩子的操作材料筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面為孩子們搭建快樂(lè)的藝術(shù)舞臺(tái)。一、怎樣布置表演區(qū)的小舞臺(tái)在表演區(qū)我們經(jīng)??吹綆讉€(gè)小朋友在一起分別充當(dāng)觀眾與演員的角色輪流表演一些節(jié)目表演過(guò)程中他們?nèi)缤嬲难?/p>
2、員一樣非常投入和盡情使他們強(qiáng)烈的表演欲望得以滿足根據(jù)幼兒這種心理活動(dòng)與需要建立表演區(qū)時(shí)如果在提供足夠的活動(dòng)空間與場(chǎng)地的同時(shí)布置一個(gè)小舞臺(tái)會(huì)更加吸引幼兒的參與。小舞臺(tái)的設(shè)計(jì)無(wú)需投入很大的財(cái)力、物力一塊絨布、彩色紙條稍加修飾便可利用。1、用布裝飾成的小舞臺(tái)彩綢布、紫絨布、窗紗布平面或皺折等樣式。2、屏風(fēng)式的活動(dòng)小舞臺(tái)同娃娃家的屏風(fēng)活動(dòng)時(shí)打開(kāi)不用時(shí)可折疊起來(lái)。3、用彩色紙條布置成的小舞臺(tái)4、電視屏幕式的立體小舞臺(tái)用大的紙盒或米菠蘿制作成電視屏
3、幕放在桌子或架子上幼兒站在后面如同在電視里進(jìn)行表演。二、如何投放表演區(qū)材料1、歌舞不知您是否察覺(jué)每當(dāng)參加演出的幼兒打扮得光彩奪目上臺(tái)表演時(shí)其他幼兒投以羨慕的眼光他們也有上臺(tái)表演的愿望。為了滿足全體幼兒的表現(xiàn)欲教師可為他們?cè)O(shè)置一個(gè)小舞臺(tái)或“卡拉OK廳“、“電視演播廳“等表演場(chǎng)地讓幼兒自由地表演。當(dāng)他們熟悉的樂(lè)曲響起時(shí)一定會(huì)有人聞歌起舞躍躍欲試。當(dāng)臺(tái)下響起觀眾的熱烈掌聲時(shí)幼兒的表演將更加投入更富激情。為使歌舞表演有序進(jìn)行可由一個(gè)小主持人安排
4、順序與人數(shù)也可由演員們自行協(xié)商確定。表演時(shí)不必注重表演技巧應(yīng)重在鼓勵(lì)他們大膽參與使幼兒的表演更加自如、自信。歌舞表演提供的材料有:三用機(jī)、音樂(lè)磁帶、節(jié)目單、鞋帽、衣裙、頭飾、麥克風(fēng)、花束、沙巾等等。音樂(lè)是歌舞表演成功的關(guān)鍵為幼兒提供的樂(lè)曲應(yīng)是幼兒熟悉的悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌曲磁帶可有范唱帶、伴奏帶還可以準(zhǔn)備空白磁帶供錄音用。以下介紹一些舞臺(tái)布置和服裝、道具的制作方法。在呼啦圈上裝兩片布簾固定在一定的高度上做幕也可以在臺(tái)前上方安一根鐵絲拉上一塊幕
5、布如窗簾狀。將雨傘撐開(kāi)懸掛起來(lái)然后由傘尖順傘面垂掛各色皺紋紙、金紙等裝飾舞臺(tái)農(nóng)村園所可以將野花、柳條等垂掛在傘下裝飾舞臺(tái)。將長(zhǎng)形紙箱裁去箱蓋、箱底拉開(kāi)成長(zhǎng)方形在上面畫(huà)出所需圖案立起來(lái)即可成為舞臺(tái)的裝飾。大紙箱切割出“門“、“窗“固定好“屋頂“涂上彩色顏料裝飾成“小房子“。提供各種頭飾圖案貼在較有韌性的紙板上按輪廓線剪下用釘書(shū)機(jī)釘上松緊帶做成頭飾。把薄膜掛歷紙裁剪成長(zhǎng)方形長(zhǎng)度以適合幼兒腰圍為宜。用剪刀沿同一崗向剪開(kāi)頭尾貼好就成一條“裙子“
6、。還可以把掛歷紙裁成三角形剪成三角群穿上雙響筒:取直徑5厘米、長(zhǎng)15~20厘米的空心竹筒一段在其中間鉆孔安上把兒左右兩頭分別鋸出長(zhǎng)短不同的缺口用竹筷敲擊即是雙響筒的聲音。毛竹架:用六根棍子扎成兩個(gè)三角架將一根直徑10厘米左右、長(zhǎng)2~3米的毛竹放在架上可供數(shù)個(gè)幼兒手持竹筷進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)放置在戶外可供幼兒鉆、攀、翻掛上一塊布也可做木偶小舞臺(tái)還可以做“娃娃家“的曬衣方架或區(qū)與區(qū)的分隔。這對(duì)條件叫簡(jiǎn)陋的農(nóng)村幼兒園特別實(shí)用。架的高度、竹的長(zhǎng)短可根據(jù)
7、實(shí)際需要調(diào)整?!凹茏庸摹?將扁圓形鐵盒(月餅盒、糖果盒等)的盒身支撐在三角架上當(dāng)“鼓“。將盒蓋中心打一個(gè)孔在用大鐵釘做插銷從盒蓋中心孔處插入支撐竹竿的空心孔內(nèi)制成“鈸“即成一組幼兒喜愛(ài)的“架子鼓“。也可將鋁桶倒置做“鼓“桶蓋支起做“鈸“成簡(jiǎn)易的“架子鼓“?!熬庣姟?用大小不同的扁圓形鐵盒蓋大洞從小到大依次串上線吊在架子上組成一套“編鐘“用筷子敲打或用竹筒、竹節(jié)、竹塊當(dāng)中吊起也可。實(shí)物圖形節(jié)奏卡:利用簡(jiǎn)單的形象制作節(jié)奏型。符號(hào)節(jié)奏卡:利用
8、符號(hào)或等分號(hào)制作節(jié)奏性。形象節(jié)奏卡:畫(huà)上手、腳、沙球、鈴鼓等圖形提示幼兒拍手、跺腳或沙球、鈴鼓的演奏。4、木偶戲玩木偶是幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)之一只要制作一個(gè)木偶臺(tái)投放各式各樣的木偶他們就會(huì)自行操縱繪聲繪色地表演起來(lái)。幼兒進(jìn)行木偶表演首先要掌握木偶的操縱法和表演技巧。以布袋木偶為例其操作一般是將食指伸進(jìn)木偶的頭腔操作頭部的動(dòng)作大拇指與其余三指分別伸進(jìn)木偶的左右兩袖中操縱木偶雙臂的動(dòng)作。木偶的表演技巧比較簡(jiǎn)單一般點(diǎn)頭表示同意搖頭表示反對(duì)低頭表示思
9、考拍手表示高興等木偶的動(dòng)作可讓幼兒自由表現(xiàn)、配上形象生動(dòng)的語(yǔ)言、優(yōu)美的音樂(lè)就可以表演得形象生動(dòng)。年齡小的幼兒注重的是操縱木偶的興趣他們不一定要木偶臺(tái)舉著木偶就可以唱歌、跳舞、講故事。稍大一點(diǎn)的幼兒會(huì)用木偶表現(xiàn)部分角色和劇情年齡較大的幼兒逐漸能分角色合作表演想象創(chuàng)作表演出一幕幕的木偶劇。除購(gòu)買木偶外教師還可自制各種玩偶如乒乓球偶、瓶子偶、毛線偶、信封偶等。玩偶的大小以適合幼兒小手操作為宜。還可提供材料用自己制作的刀具讓幼兒自制木偶將玩得更
10、開(kāi)心。下面為您提供幾種玩偶的制作方法及木偶臺(tái)的設(shè)計(jì)。乒乓球偶:將乒乓球剪一手指大小的洞用針線在洞的對(duì)邊固定上毛線做成“頭發(fā)“或用包裝紙做成“帽子“固定在“頭“上再用即時(shí)貼紙剪下“五官“貼在“臉部“即成。此法一件“小衣服“食指套進(jìn)脖子再插進(jìn)乒乓球偶的洞里大拇指與其他三指分別套進(jìn)兩邊袖子進(jìn)行表演。指偶:在厚紙上畫(huà)出或剪下舊圖書(shū)中的動(dòng)物、人物等形象貼在較有韌性的紙條做成指環(huán)上即成。幼兒食指插進(jìn)指環(huán)表演。瓶子偶:塑料小瓶倒置在即時(shí)貼紙上畫(huà)出五官
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