icu重癥患者施行心理護(hù)理的臨床意義研究

1、ICU重癥患者施行心理護(hù)理的臨床意義研究重癥患者施行心理護(hù)理的臨床意義研究李曉青（四川省南充市川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科四川南充637000）【摘要】目的：研究ICU重癥患者施行心理護(hù)理的臨床意義。方法：選取我院在2011年1月~2013年12月期間收治的重癥患者100例，將其分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，每組各50例，對(duì)照組患者接受常規(guī)護(hù)理，實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組患者的基礎(chǔ)上加心理護(hù)理，比較實(shí)驗(yàn)組患者和對(duì)照組患者在護(hù)理前后的漢密爾頓焦慮量表評(píng)分和

2、對(duì)護(hù)理的滿意情況。結(jié)果：在護(hù)理后，實(shí)驗(yàn)組患者的漢密爾頓焦慮量表評(píng)分明顯低于對(duì)照組患者，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P0.05）；實(shí)驗(yàn)組患者對(duì)護(hù)理的總滿意度明顯高于對(duì)照組患者對(duì)護(hù)理的總滿意度，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P0.05）。結(jié)論：對(duì)ICU重癥患者進(jìn)行心理護(hù)理，能顯著降低患者的漢密爾頓焦慮量表評(píng)分，提高患者對(duì)護(hù)理的滿意度，有利于患者的康復(fù)效果，對(duì)ICU重癥患者施行心理護(hù)理具有很大的臨床意義。關(guān)鍵詞ICU重癥患者；心理護(hù)理；臨床意義【中圖分類號(hào)】R

3、47【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】16749561（2015）07008602ICU，為重癥加護(hù)病房，ICU把危重患者集中起來，在人1.2.2實(shí)驗(yàn)組患者在對(duì)照組患者的基礎(chǔ)上加心理護(hù)理，具體方法：①了解患者的心理由于患者的性別、年齡、性格、文化程度、家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況等各不相同，心理狀態(tài)也不盡相同。護(hù)理人員應(yīng)該向患者家屬了解患者的基本情況，同時(shí)加強(qiáng)與患者的溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系，注意觀察患者的心理及行為變化，鼓勵(lì)患者將內(nèi)心的想法說出來，并

4、耐心聽取患者的訴求，掌握患者的心理需求，并給予相應(yīng)的回應(yīng)。②消除患者的不良情緒，保持樂觀的心態(tài)重癥患者的病情變化快，相對(duì)嚴(yán)重，患者長期受疾病的折磨，同時(shí)也給患者帶來一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，患者的身體和心理均承受著較大的壓力，易產(chǎn)生消極的情緒如煩躁、焦慮、抑郁甚至絕望。護(hù)理人員要多關(guān)懷、體貼患者，多對(duì)患者進(jìn)行開導(dǎo)，消除患者的不良情緒，同時(shí)鼓勵(lì)患者保持樂觀的心態(tài)，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。在與患者的交流中，要保持語言溫柔，態(tài)度誠懇，禁止過激性語言，避免刺