2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(蘇少版)小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇少版)小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題飛機(jī)(二)作者作者廖哨兵南京市游府西街小學(xué)類型類型綜合探索課時(shí)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)背景分析教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:本課是上一課“飛機(jī)(一)”的延伸,讓學(xué)生進(jìn)一步了解飛機(jī)的造型特點(diǎn),將平面設(shè)計(jì)的飛機(jī)通過合理利用各種材料,創(chuàng)作出各種千奇百怪的立體飛機(jī)模型。旨在讓學(xué)生開發(fā)利用廢舊材料創(chuàng)造新形象,培養(yǎng)變廢為寶意識(shí)。本課在認(rèn)知、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造制作等系列活動(dòng)中,既要激

2、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也要培養(yǎng)學(xué)生想象、創(chuàng)造能力;既要發(fā)揮學(xué)生個(gè)體意識(shí),也要加強(qiáng)小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,讓學(xué)生體驗(yàn)成功合作的樂趣。學(xué)生情況:學(xué)生情況:三年級(jí)學(xué)生對(duì)飛機(jī)模型有著濃厚的興趣,對(duì)探索未來科技有著極大的熱情。很多學(xué)生家中收藏著各種奇形怪狀的飛行器,這是他們極為熟知的領(lǐng)域。但學(xué)生普遍存在眼高手低,動(dòng)手能力弱,合作意識(shí)淡薄等現(xiàn)象,這就要求教師運(yùn)用各種方法來提高學(xué)生安全意識(shí)和動(dòng)手能力,引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中做好分工,明確任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

3、。教學(xué)方式、手段:教學(xué)方式、手段:1.引導(dǎo)學(xué)生自主探索、欣賞交流,從想象設(shè)計(jì)飛機(jī),到合理利用各種材料來創(chuàng)造制作立體飛機(jī)模型,形成變廢為寶的意識(shí);2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與、做好小組分工、團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)方式。教師準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:課件、飛機(jī)圖片、各種廢舊材料、飛機(jī)模型作品、剪刀、美工刀、海綿膠、紫砂泥。學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:各種廢舊材料、剪刀、美工刀、紙、筆、海綿膠、紫砂泥等。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)飛機(jī)的造型特點(diǎn),

4、引導(dǎo)學(xué)生大膽想象設(shè)計(jì)飛機(jī),并利用廢舊材料來創(chuàng)作立體飛機(jī)模型。過程與方法目標(biāo):過程與方法目標(biāo):通過欣賞交流,合理利用廢舊材料,利用小組合作的方式,創(chuàng)造制作想象設(shè)計(jì)的飛機(jī)模型。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):提高學(xué)生動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生探究熱情,體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,培生4:小瓶蓋可做飛機(jī)的起落架?!瓗煟哼@些材料我們既可以直接利用,也可對(duì)它們進(jìn)行適當(dāng)改造,為我所用??匆豢?,想一想你帶的哪些材料可進(jìn)行適當(dāng)改造呢?生1:我?guī)У目埧扇?/p>

5、意剪切、插接來塑造各種飛機(jī)的造型。生2:塑料瓶可用刀分割,做成飛機(jī)的各個(gè)部件。……師總結(jié):在剪切、插接過程中一定要注意用刀安全,避免被刀或硬性材料劃傷。設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:如何合理利用廢舊材料,前提是對(duì)材料特性的深度感知,讓學(xué)生在討論交流中充分認(rèn)識(shí)材料的形狀、色彩、質(zhì)感、肌理效果等特點(diǎn),養(yǎng)成學(xué)會(huì)選擇,合理利用的習(xí)慣,形成變廢為寶、為我所用的意識(shí)。四、四、合作示范合作示范教師出示一張現(xiàn)代直升機(jī)設(shè)計(jì)草圖圖片。1.根據(jù)草圖,選擇材料。引導(dǎo)幫助

6、學(xué)生尋找材料,如瓶子可做直升機(jī)的機(jī)身,幾個(gè)長形梳子可粘合成直升機(jī)螺旋槳,直升機(jī)的尾翼可選擇小瓶蓋來制作……2.組合制作,改造材料。將選好的材料用膠進(jìn)行組合粘接。在制作中,有些材料不能直接利用,可通過剪、切、割等方法進(jìn)行適當(dāng)改造。3.加工點(diǎn)綴,整理機(jī)身。制作中考慮飛機(jī)模型的穩(wěn)固性,粘接、穿插要牢固,關(guān)鍵部位可多用點(diǎn)膠,然后適當(dāng)點(diǎn)綴、美化機(jī)身。設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:示范是課堂的關(guān)鍵所在,師生合作示范旨在讓學(xué)生積極參與,一起來探索方法、創(chuàng)造制作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論