人音版八年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)精品教案(版本)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載人音版八年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)精品教案人音版八年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)精品教案目錄第一單元第一單元七子之歌七子之歌第一課時(shí)：大海啊，故鄉(xiāng)第一課時(shí)：大海啊，故鄉(xiāng)第二課時(shí)：第二課時(shí)：《我的中國(guó)心》《我的中國(guó)心》《七子之歌《七子之歌—澳門(mén)》澳門(mén)》第三課時(shí)：第三課時(shí)：東方之珠東方之珠第二單元第二單元多彩音樂(lè)劇多彩音樂(lè)劇第一課時(shí)：雪絨花第一課時(shí)：雪絨花第二課時(shí)：回憶第二課時(shí)：回憶第三課時(shí)：第三課時(shí)：欣賞《云中的城堡》《總有一天》欣賞《云中的城堡》《總有

2、一天》第三單元第三單元雪域天音雪域天音第一課時(shí)：獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)第一課時(shí)：獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)第二課時(shí)：天路第二課時(shí)：天路第三課時(shí)：欣賞《阿瑪勒火》第三課時(shí)：欣賞《阿瑪勒火》《正月十五那一天》《正月十五那一天》第四課時(shí)：欣賞《熱巴舞曲》第四課時(shí)：欣賞《熱巴舞曲》第四單元第四單元音詩(shī)音畫(huà)音詩(shī)音畫(huà)第一課時(shí)：我的祖國(guó)第一課時(shí)：我的祖國(guó)第二課時(shí)：沃爾塔瓦河第二課時(shí)：沃爾塔瓦河第三課時(shí)：欣賞圖畫(huà)展覽會(huì)第三課時(shí)：欣賞圖畫(huà)展覽會(huì)第四課時(shí)：黃鶴的故事第四課

3、時(shí)：黃鶴的故事第五單元第五單元國(guó)樂(lè)飄香國(guó)樂(lè)飄香第一課時(shí)：彩云追月第一課時(shí)：彩云追月第二課時(shí)：雨打芭蕉第二課時(shí)：雨打芭蕉第三課時(shí)：小放驢第三課時(shí)：小放驢第四課時(shí)：歡樂(lè)歌第四課時(shí)：歡樂(lè)歌學(xué)習(xí)必備歡迎下載導(dǎo)入語(yǔ):詩(shī)人說(shuō)大海是一首詩(shī)畫(huà)家說(shuō)大海是一幅畫(huà)音樂(lè)家說(shuō)大海是世界上最美最美的交響樂(lè)。你聽(tīng)！這是什么聲音(播放自然聲響:海浪聲)學(xué)生:是海浪沖擊巖石的聲音。(播放多媒體課件:大海潮起潮落海灘風(fēng)光)隨著優(yōu)美的音樂(lè)作背景教師有感情的提示:“當(dāng)你漫步在

4、海邊迎面吹來(lái)陣陣涼爽的海風(fēng)腳下踩著松軟的沙地那是怎樣的一種愜意啊你會(huì)想到什么看到什么”學(xué)生:我仿佛看到湛藍(lán)的大海波濤起伏的樣子”“我想到各種各樣的海鳥(niǎo)上下翻飛海邊人們有的在悠閑地散步有的在大海的懷抱中盡情地暢游簡(jiǎn)直就是一幅人與大自然和諧的畫(huà)面……”教師:“的確大海有時(shí)平靜得象個(gè)可愛(ài)的孩子任你撫摩暢游但有時(shí)卻奔騰怒吼掀起狂瀾讓你膽戰(zhàn)心驚不可一視。今天老師就給大家?guī)?lái)一首關(guān)于大海的歌。讓我們一起來(lái)感受歌中的大海是什么樣子的”(設(shè)計(jì)思路:這里

5、采用情境教學(xué)的方法導(dǎo)入借助多媒體展示大海的畫(huà)面隨著優(yōu)美的音樂(lè)作背景教師有感情的朗誦創(chuàng)設(shè)意境。并根據(jù)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)激發(fā)想像使得教學(xué)一開(kāi)始就引起學(xué)生積極的健康的情感體驗(yàn)主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中提高學(xué)習(xí)的積極性使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為快樂(lè)的事情。)(二)聆聽(tīng)感悟:1、初聽(tīng)音樂(lè):播放歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，初步感受歌曲提問(wèn)：歌曲可分為幾段？情緒怎樣？生答：……師結(jié)：歌曲可分為兩段，并加尾聲。第一段是第12樂(lè)句，第二段是第36樂(lè)句，尾聲是第78樂(lè)句，曲式結(jié)構(gòu)為