論英語(yǔ)學(xué)科的素質(zhì)教育

1、論英語(yǔ)學(xué)科的素質(zhì)教育論英語(yǔ)學(xué)科的素質(zhì)教育英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，它自身的特點(diǎn)就決定了不能被機(jī)械地教，機(jī)械地學(xué)?，F(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)理論已經(jīng)充分證明，語(yǔ)言雖然可以學(xué)得，但更主要地是習(xí)得的。語(yǔ)言習(xí)得理論給英語(yǔ)教學(xué)的啟示是：語(yǔ)言作為一種認(rèn)識(shí)世界的工具，某一語(yǔ)言的詞匯結(jié)構(gòu)體系和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)體系反映了該語(yǔ)言認(rèn)知世界的方法，同時(shí)也反映了該民族歷史，文化發(fā)展的軌跡，集中體現(xiàn)著文化傳統(tǒng)有價(jià)值取向等文化信息，對(duì)于已掌握了某一語(yǔ)言的基本詞匯和基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，其

2、外語(yǔ)詞匯和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)必然會(huì)受到母語(yǔ)和語(yǔ)義知識(shí)的影響；另外，不同民族有著不同的交際方式和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，母語(yǔ)中已有的這方面的知識(shí)必然會(huì)以種種方式在不同程度上影響新的交際方式和話語(yǔ)結(jié)構(gòu)的習(xí)得；由于英語(yǔ)學(xué)科屬于基礎(chǔ)學(xué)科，所以，就其作為一種語(yǔ)言所表達(dá)的內(nèi)容而言，語(yǔ)篇總是涉及各類(lèi)學(xué)科、種種話題，又與現(xiàn)實(shí)生活有著非常密切的聯(lián)系，因此，理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力與其綜合素質(zhì)息息相關(guān)。學(xué)生如果要學(xué)得好，首先要學(xué)得活。而要學(xué)得活，就要博覽群書(shū)，獲得豐富的背景知識(shí)

3、，建構(gòu)豐富的圖式框架。英語(yǔ)學(xué)習(xí)與學(xué)生獲取信息和背景知識(shí)的能力有著密切的關(guān)系。二、英語(yǔ)學(xué)科素質(zhì)教育的內(nèi)容英語(yǔ)素質(zhì)教育是指發(fā)展學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，培養(yǎng)口頭上和書(shū)面上初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力。使學(xué)生在一定程度上獲得自學(xué)能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中受到政治思想、道德品質(zhì)、一、制定切實(shí)可行的計(jì)劃有計(jì)劃的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)，做到持之以恒。素質(zhì)教育論文發(fā)表制定英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意結(jié)合個(gè)人實(shí)際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排時(shí)間，

4、并考慮計(jì)劃的靈活性和階段性。要有聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練的時(shí)間表，每天都安排學(xué)習(xí)，從易到難、循序漸進(jìn)。制定計(jì)劃時(shí)，適當(dāng)兼顧詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，對(duì)提高聽(tīng)說(shuō)能力有幫助。一旦制定好計(jì)劃，就要切實(shí)執(zhí)行，不要隨意中斷和放棄。二、學(xué)好語(yǔ)音要學(xué)好英語(yǔ)，語(yǔ)音是基礎(chǔ)。掌握正確的語(yǔ)音，有助于聽(tīng)懂對(duì)方所說(shuō)的話，也有助于自己說(shuō)出比較準(zhǔn)確的英語(yǔ)。這就要求學(xué)生從26個(gè)字母、48個(gè)音標(biāo)開(kāi)始，逐漸掌握單詞拼讀和讀音規(guī)則。要留意辨別許多英語(yǔ)單詞發(fā)音相同或相近而意義截然不同的現(xiàn)象，否則很

5、容易鬧笑話。三、多聽(tīng)多練要認(rèn)真聽(tīng)老師的英語(yǔ)講述，盡快聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)和日常交際用語(yǔ)。要多聽(tīng)課文錄音和聽(tīng)力材料，還可以通過(guò)廣播、電視收聽(tīng)收看英語(yǔ)節(jié)目，熟悉地道的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，掌握常用的詞組搭配和句型，懂得書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。要多進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。聽(tīng)寫(xiě)是訓(xùn)練聽(tīng)力的一種好方法，除了課堂進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，課外也可以進(jìn)行。2）讀的素質(zhì)及培養(yǎng)讀包括朗讀和閱讀。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了閱讀。以前，許多人以此為最重要的甚至是唯一的目的?，F(xiàn)在的情況雖然不再是這樣，