石化企業(yè)員工培訓與開發(fā)

1、學術(shù)縱橫FAzHANXUEsHUzoNGHENG口欒松森國有企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的主導力量，建立與我國社會主義市場經(jīng)濟體制和國有企業(yè)管理體制相適應(yīng)的人力資源開發(fā)與管理的新機制，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用，促進國有企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，是當前國有企業(yè)面臨的一個重要課題。本文就石化企業(yè)在員工培訓上存在的誤區(qū)、員工培訓的方法和途徑以及效果談一些粗淺的認識。一、員工培訓上存在的誤區(qū)(一)沒有真正樹立“以人為本”的管理觀念。人力資源管理工作缺少統(tǒng)一性

2、、長遠性。管理者沒有真正樹立“以人為本”的理念，仍習慣于傳統(tǒng)的人事管理，其特點是行政管理代替人力資源管理和員工培訓。(二)忽視對員工的開發(fā)和培訓1認識不到位。有些企業(yè)盡管也知道員工培訓的重要性，但因懼怕人才流動使企業(yè)培訓變?yōu)椤盀樗俗黾抟隆钡乃枷胫笇露辉附o予足夠重視。2許多企業(yè)對員工培訓既無“科學系統(tǒng)的計劃”，又缺乏針對性的培訓方式內(nèi)容，隨意性大，故難以取得理想的培訓和開發(fā)效果。3缺乏充足的培訓經(jīng)費。認為對員工培訓和開發(fā)是一種成本支

3、出，沒有意識到人力資源是～種重要的戰(zhàn)略資源。(三)不善于營造企業(yè)文化企業(yè)文化的核心內(nèi)容主要是指企業(yè)內(nèi)部具有明確統(tǒng)一的思想、意識、精神、信仰和價值觀。目前有的石化企業(yè)人事部門未把企業(yè)文化納入人力資源管理范疇，使企業(yè)文化在一個企業(yè)中所具有的動力功能、導向功能、凝聚力功能、復(fù)合力功能、約束力功能，沒有被很好地挖掘出來。(四)用人機制不夠靈活在石化企業(yè)中，用人機制的“官本位”色彩較濃厚，在用人方面仍未擺脫論資排輩的觀念?！爸赜萌瞬拧蓖唵蔚伢w

4、現(xiàn)為提高專業(yè)人員的行政級別，較少考慮如何最大限度地發(fā)揮專業(yè)人才的作用。二、石化企業(yè)員工培訓的主要方法和途徑(一)建立科學的培訓系統(tǒng)和有效的培訓計劃1企業(yè)培訓要取得成效，要切實把握好系統(tǒng)性、前瞻性、針對性。2要有廣泛的員工參與。認清員工的需求。針對不同的培訓對象，采用適當?shù)闹黝}、深度及培訓形式。3要有反饋與交流。每次培訓結(jié)束后都要做培訓效果評估，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性、對員T工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓奠定基礎(chǔ)。(二)

5、搞好企業(yè)員工培訓應(yīng)處理好近期效益和長遠效益的關(guān)系1在崗員工的職業(yè)教育應(yīng)與員工的職務(wù)、職稱升遷緊密聯(lián)系。將在崗員工接受職業(yè)教育與其職務(wù)、職稱升遷聯(lián)系起來，是及時“兌現(xiàn)”企業(yè)和員工教育投人的重要環(huán)節(jié)。因此，要把企業(yè)的職業(yè)教育與企業(yè)的人事管理作為—個系統(tǒng)，設(shè)計—個“學習——提升”的閉環(huán)結(jié)構(gòu)。2制定適合企業(yè)的培訓方法與技術(shù)。為了最大限度地提高培訓的投資效益，就必須根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要和個人發(fā)展的具體情況，合理地確定培訓對象和選擇培訓方法和技術(shù)。歸

6、納起來，員工的培訓應(yīng)主要從以下門／卜方面著手進行：在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、部門互動式培訓、崗位復(fù)訓、以師帶徒、專題案例討論等。企業(yè)要想盡快建立學習型組織(團隊)，除了持續(xù)有效開展各類培訓外，更主要的是必須通過各種手段在企業(yè)內(nèi)部迅速建立起員工自發(fā)學習的組織氛圍，幫助員工建立起“終身學習”的觀念，變“要我學”為“我要學”，培養(yǎng)員工自我提高的能力，通過員工價值的提升，以促使人力資源增值，從而最終實現(xiàn)企業(yè)的良性、持續(xù)發(fā)展。三、蘭州石化公司石油化工廠

7、采用的具體方法(一)典型引路，提高員工對建設(shè)學習型企業(yè)的思想認識利用各種媒體和手段，廣泛宣傳員工在建設(shè)學習型企業(yè)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物和事跡，介紹f也f門的經(jīng)驗和作法。(二)加強員工培訓，促進員工崗位成才首先大力推行以“崗位練兵”為核心的在崗培訓，針對本車間、本崗位的具體問題，堅持有針對性地編寫崗位練兵題目，一天一題，每天必考，把崗位操作規(guī)程、流程圖、應(yīng)急預(yù)案、開停車方案、非計劃停車防范措施等內(nèi)容融入其中，提高操作人員對裝置的駕馭能力和

8、動手解決實際問題的能力。其次，請經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干以及有一技之長的員工，傳授自己的操作經(jīng)驗和處理異常情況的做法。第三廣泛進行各種層次的技術(shù)交流活動，及時推廣員工積累探索出的經(jīng)驗、方法，提高員工相互學習、相互提高的積極性。(三)選拔、使用優(yōu)秀人才，調(diào)動員工認真學習的積極性一線班組是企業(yè)各項工作的落腳點，為加強班組的力量。近年來，在全廠各基層班組中選拔了60個學習熱情高、技術(shù)水平好、有較為豐富實踐經(jīng)驗的員工擔任班組技術(shù)員，負責協(xié)調(diào)車間技措、

9、安措、環(huán)措項目。另外，對優(yōu)秀的班組技術(shù)員可作為裝置運行工程師培養(yǎng)。(四)抓住培養(yǎng)、激勵、使用三個環(huán)節(jié)，大力加強企業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)、操作服務(wù)三支人才隊伍建設(shè)，為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)作為實現(xiàn)目標的前提，特別關(guān)注對領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)培訓，力爭每個科級以上領(lǐng)導干部每月參加2次以上業(yè)務(wù)培訓，每半年組織一次領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)考試，形成完整的企業(yè)領(lǐng)導干部業(yè)務(wù)培訓評估制度。由此，掀起領(lǐng)導干部帶頭學習業(yè)務(wù)知識的熱潮，并為基層員工把業(yè)務(wù)培訓長期進行下去作出表

10、率。(作者單位：蘭州石化公司)石化企業(yè)員工培訓與開發(fā)萬方數(shù)據(jù)學術(shù)縱橫FAzHANXUEsHUzoNGHENG口欒松森國有企業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展的主導力量，建立與我國社會主義市場經(jīng)濟體制和國有企業(yè)管理體制相適應(yīng)的人力資源開發(fā)與管理的新機制，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用，促進國有企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，是當前國有企業(yè)面臨的一個重要課題。本文就石化企業(yè)在員工培訓上存在的誤區(qū)、員工培訓的方法和途徑以及效果談一些粗淺的認識。一、員工培訓上存在的誤區(qū)(一)沒

11、有真正樹立“以人為本”的管理觀念。人力資源管理工作缺少統(tǒng)一性、長遠性。管理者沒有真正樹立“以人為本”的理念，仍習慣于傳統(tǒng)的人事管理，其特點是行政管理代替人力資源管理和員工培訓。(二)忽視對員工的開發(fā)和培訓1認識不到位。有些企業(yè)盡管也知道員工培訓的重要性，但因懼怕人才流動使企業(yè)培訓變?yōu)椤盀樗俗黾抟隆钡乃枷胫笇露辉附o予足夠重視。2許多企業(yè)對員工培訓既無“科學系統(tǒng)的計劃”，又缺乏針對性的培訓方式內(nèi)容，隨意性大，故難以取得理想的培訓和開發(fā)

12、效果。3缺乏充足的培訓經(jīng)費。認為對員工培訓和開發(fā)是一種成本支出，沒有意識到人力資源是～種重要的戰(zhàn)略資源。(三)不善于營造企業(yè)文化企業(yè)文化的核心內(nèi)容主要是指企業(yè)內(nèi)部具有明確統(tǒng)一的思想、意識、精神、信仰和價值觀。目前有的石化企業(yè)人事部門未把企業(yè)文化納入人力資源管理范疇，使企業(yè)文化在一個企業(yè)中所具有的動力功能、導向功能、凝聚力功能、復(fù)合力功能、約束力功能，沒有被很好地挖掘出來。(四)用人機制不夠靈活在石化企業(yè)中，用人機制的“官本位”色彩較濃厚

13、，在用人方面仍未擺脫論資排輩的觀念?！爸赜萌瞬拧蓖唵蔚伢w現(xiàn)為提高專業(yè)人員的行政級別，較少考慮如何最大限度地發(fā)揮專業(yè)人才的作用。二、石化企業(yè)員工培訓的主要方法和途徑(一)建立科學的培訓系統(tǒng)和有效的培訓計劃1企業(yè)培訓要取得成效，要切實把握好系統(tǒng)性、前瞻性、針對性。2要有廣泛的員工參與。認清員工的需求。針對不同的培訓對象，采用適當?shù)闹黝}、深度及培訓形式。3要有反饋與交流。每次培訓結(jié)束后都要做培訓效果評估，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性、對員T工

14、作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓奠定基礎(chǔ)。(二)搞好企業(yè)員工培訓應(yīng)處理好近期效益和長遠效益的關(guān)系1在崗員工的職業(yè)教育應(yīng)與員工的職務(wù)、職稱升遷緊密聯(lián)系。將在崗員工接受職業(yè)教育與其職務(wù)、職稱升遷聯(lián)系起來，是及時“兌現(xiàn)”企業(yè)和員工教育投人的重要環(huán)節(jié)。因此，要把企業(yè)的職業(yè)教育與企業(yè)的人事管理作為—個系統(tǒng)，設(shè)計—個“學習——提升”的閉環(huán)結(jié)構(gòu)。2制定適合企業(yè)的培訓方法與技術(shù)。為了最大限度地提高培訓的投資效益，就必須根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要和個

15、人發(fā)展的具體情況，合理地確定培訓對象和選擇培訓方法和技術(shù)。歸納起來，員工的培訓應(yīng)主要從以下門／卜方面著手進行：在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、部門互動式培訓、崗位復(fù)訓、以師帶徒、專題案例討論等。企業(yè)要想盡快建立學習型組織(團隊)，除了持續(xù)有效開展各類培訓外，更主要的是必須通過各種手段在企業(yè)內(nèi)部迅速建立起員工自發(fā)學習的組織氛圍，幫助員工建立起“終身學習”的觀念，變“要我學”為“我要學”，培養(yǎng)員工自我提高的能力，通過員工價值的提升，以促使人力資源增值，

16、從而最終實現(xiàn)企業(yè)的良性、持續(xù)發(fā)展。三、蘭州石化公司石油化工廠采用的具體方法(一)典型引路，提高員工對建設(shè)學習型企業(yè)的思想認識利用各種媒體和手段，廣泛宣傳員工在建設(shè)學習型企業(yè)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物和事跡，介紹f也f門的經(jīng)驗和作法。(二)加強員工培訓，促進員工崗位成才首先大力推行以“崗位練兵”為核心的在崗培訓，針對本車間、本崗位的具體問題，堅持有針對性地編寫崗位練兵題目，一天一題，每天必考，把崗位操作規(guī)程、流程圖、應(yīng)急預(yù)案、開停車方案、非計

17、劃停車防范措施等內(nèi)容融入其中，提高操作人員對裝置的駕馭能力和動手解決實際問題的能力。其次，請經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干以及有一技之長的員工，傳授自己的操作經(jīng)驗和處理異常情況的做法。第三廣泛進行各種層次的技術(shù)交流活動，及時推廣員工積累探索出的經(jīng)驗、方法，提高員工相互學習、相互提高的積極性。(三)選拔、使用優(yōu)秀人才，調(diào)動員工認真學習的積極性一線班組是企業(yè)各項工作的落腳點，為加強班組的力量。近年來，在全廠各基層班組中選拔了60個學習熱情高、技術(shù)水平好

18、、有較為豐富實踐經(jīng)驗的員工擔任班組技術(shù)員，負責協(xié)調(diào)車間技措、安措、環(huán)措項目。另外，對優(yōu)秀的班組技術(shù)員可作為裝置運行工程師培養(yǎng)。(四)抓住培養(yǎng)、激勵、使用三個環(huán)節(jié)，大力加強企業(yè)管理、專業(yè)技術(shù)、操作服務(wù)三支人才隊伍建設(shè)，為企業(yè)的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)作為實現(xiàn)目標的前提，特別關(guān)注對領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)培訓，力爭每個科級以上領(lǐng)導干部每月參加2次以上業(yè)務(wù)培訓，每半年組織一次領(lǐng)導干部的業(yè)務(wù)考試，形成完整的企業(yè)領(lǐng)導干部業(yè)務(wù)培訓評估制度。由此，掀起領(lǐng)導干部帶頭