新員工培訓(xùn)的實(shí)踐與思考

1、金牌培訓(xùn)企校共建一酗蚺mL——————————————一一新員工培訓(xùn)與發(fā)展的的必要性新員工培訓(xùn)又稱為入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)入的過程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。成功的新員工培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)雙贏效應(yīng)。(一)個(gè)人份隹b毆大化。對(duì)于畢業(yè)生來說。剮剛進(jìn)入職場(chǎng)踏入社會(huì)，他們就像一張白紙一樣需要從一個(gè)校園學(xué)子轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人。而對(duì)于那些從另一個(gè)單位進(jìn)入

2、本企業(yè)的新員工來說他們要從一種組織文化進(jìn)入到另一種組織文化，他們會(huì)擔(dān)心自己是否適應(yīng)新的工作，是否會(huì)得到上司的賞識(shí)是否會(huì)與同事們?nèi)谇⑾嗵?，他們?cè)诠镜奈磥戆l(fā)展前景如何等。這就需要通過新員工培訓(xùn)在局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程中，使其逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃職業(yè)生涯正確定位角色，發(fā)揮才能。(二)企業(yè)價(jià)值最大化。對(duì)企業(yè)來講，新員工在剛來企業(yè)的一個(gè)過渡期內(nèi)將會(huì)依自己對(duì)企業(yè)的感受和評(píng)價(jià)來選擇自己如何表現(xiàn)、決定自己是否要在公司謀發(fā)展還是當(dāng)跳板

3、，而公司的企業(yè)文化、管理行為將會(huì)影響新員工在工作中的態(tài)度、績(jī)效、人際關(guān)系等。及時(shí)進(jìn)行成功的新員工培訓(xùn)可以讓他們盡快適應(yīng)工作減少工作錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間，大大提高效率，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。=，新肛培訓(xùn)存在的問題目前，大部分企業(yè)的新員工培訓(xùn)還存在許多問題，主要表現(xiàn)為：(1)不培74Is單l咖2010／9文郜向新訓(xùn)：新員工培訓(xùn)被視為不必要，以至于同事成了新員工“入職教育”的主體。(2)時(shí)間投入隨意。尤其在后期工作中，沒有及時(shí)跟進(jìn)，一講完事，將企業(yè)培

4、訓(xùn)簡(jiǎn)單化。(3)形式不規(guī)范。大多數(shù)公司尚未設(shè)立專門的工作部門，僅由某些人事或行政管理人員兼職，未對(duì)新員工培訓(xùn)工作進(jìn)行系統(tǒng)的研究?jī)H僅當(dāng)作簡(jiǎn)單的“行政步驟”草草而過，不細(xì)致欠規(guī)范。沒有制作規(guī)范性的文本或講義，只是天馬行空式地進(jìn)行一些說教。(4)內(nèi)容空泛膚淺。新員工們經(jīng)常受到的職前教育不過是一種膚淺的、關(guān)于自己的公司的文化、政策、規(guī)程所作的介紹而已只把一些口號(hào)式的觀念給員工念一念，大家根本不了解這些內(nèi)容對(duì)自己今后開展各項(xiàng)工作的重要性也無從理解

5、這些觀念在工作中的具體體現(xiàn)。還有更為簡(jiǎn)單的培訓(xùn)是向新員工分發(fā)一些手冊(cè)，或者帶他們?cè)谵k公樓或廠區(qū)走馬觀花地兜上一圈了事。(5)培訓(xùn)方式單一老套。培訓(xùn)模式以單向的教育為主，員工被動(dòng)接收參與性不強(qiáng)。三、顛員工墻調(diào)的且的目前，新員工培訓(xùn)做得比成熟的企業(yè)，對(duì)于培訓(xùn)的目的基本上都界定在兩大方面：一是使新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，理解接受公司的共同語言和行為規(guī)范二是使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌

6、握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。具體講有以下幾點(diǎn)：(1)了解企業(yè)的基本背景情況。即了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式。(2)獲得職業(yè)生涯所必需的有關(guān)信息。(3)熟悉工作場(chǎng)所。了解企業(yè)的規(guī)章制度和晉升、加薪標(biāo)準(zhǔn)清楚企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和發(fā)展目標(biāo)。(4)明確工作職責(zé)。新員工明確自已的工作任務(wù)、職責(zé)權(quán)限和上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系，適應(yīng)新的工作流程掌握一定的操作技能，開始勝任工作，展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)個(gè)人的期望。(5)建立

7、良好的人際關(guān)系。逐漸被一定的團(tuán)體接納，增強(qiáng)新員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。(6)改變態(tài)度和行為整合。使新員工轉(zhuǎn)變角色，從一個(gè)局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人。四，新員工墻訓(xùn)的內(nèi)容和方法設(shè)置合理的培訓(xùn)內(nèi)容是保證培訓(xùn)成功的基礎(chǔ)。但很多企業(yè)新員工培訓(xùn)的內(nèi)容五花Af7。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為新員工培訓(xùn)應(yīng)該包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)四個(gè)方面的課程內(nèi)容。其方式方法可靈活多樣。企業(yè)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇采用。(一)認(rèn)知培訓(xùn)一般實(shí)行集中培訓(xùn)并

8、由公司的管理者和人力資源部門主講。主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。培訓(xùn)時(shí)間2天為好，最好增加】天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性的地方，并安排座談交流。1、企業(yè)文化介紹(形式：授課、錄像)與公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(形式：授課、參觀各相關(guān)企業(yè))；應(yīng)包括如下信息：公司的地理位置和工作環(huán)境目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)和存在的問題公司的傳統(tǒng)、習(xí)慣、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；公司的特殊使命和功能；公司發(fā)展歷史和階段性的英雄人物、

9、公司具有萬方數(shù)據(jù)金牌培訓(xùn)千卡特44建一…TopTr組ing新員工培訓(xùn)的實(shí)踐與思考文部向新翩翩、翻l.I蝙訓(xùn)與搜展的的必性訓(xùn)11:新員工培訓(xùn)被視為不必要，以至于同業(yè)生涯所必需的有關(guān)信息。(3)熟恐工作新員工培訓(xùn)，又稱為入職培訓(xùn)Ii、崗事成了新員工“入職教育“的主體。(2)時(shí)場(chǎng)所。了解企業(yè)的規(guī)章制度和晉升、加薪前培訓(xùn)Ii、職前教育、入廣教育，是企業(yè)問投入隨意。尤其在后期工作中，沒有及標(biāo)準(zhǔn)，清楚企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和發(fā)展目標(biāo)。將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)

10、變成為企業(yè)人時(shí)跟進(jìn)，一講究事，將企業(yè)培訓(xùn)11簡(jiǎn)單化。(3)(4)明確工作職責(zé)。新員工明確自已的工的過程，同時(shí)也是員工從組織外部融入形式不規(guī)范。大多數(shù)公司尚未設(shè)立專門的作任務(wù)、職責(zé)權(quán)限和上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系，適到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的工作部門，僅由某些人事或行政管理人員應(yīng)新的工作流程掌握一定的操作技能，過程。成功的新員工培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)員工兼職，未對(duì)新員工培訓(xùn)工作進(jìn)行系統(tǒng)的研開始勝任工作，展現(xiàn)清晰的職位及組織對(duì)和企業(yè)雙贏效應(yīng)。究.僅僅當(dāng)作

11、簡(jiǎn)單的“行政步驟“草草而個(gè)人的期望。(創(chuàng)建立良好的人際關(guān)系。遂…)個(gè)人價(jià)值最大化。對(duì)于畢業(yè)生址，不細(xì)致，欠規(guī)范。沒有制作規(guī)范性的漸被一定的團(tuán)體接納，增強(qiáng)新員工的朋隊(duì)來說，剛剛進(jìn)入職場(chǎng)踏入社會(huì)，他們就像文本或講義，只是天馬行空式地進(jìn)行一些意識(shí)與合作精神。(6)改變忠度和行為整一張白紙一樣，需要從一個(gè)校園學(xué)子轉(zhuǎn)說教。(4)內(nèi)容空泛膚淺。新員工們經(jīng)常合。使新員工轉(zhuǎn)變角色，從一個(gè)局外人轉(zhuǎn)『變成為企業(yè)人。而對(duì)于那些從另…個(gè)單受到的職前教育不過是一

12、種膚淺的、關(guān)于變成為企業(yè)人.位進(jìn)入本企業(yè)的新員工來說，他們要從自己的公司的文化、政策、規(guī)程所作的介一種組織文化進(jìn)入到另一種組織文化，紹而已，只把一些口號(hào)式的觀念給員工念四、新l.I楠訓(xùn)的內(nèi)害和為譴他們會(huì)擔(dān)心自巳是否適應(yīng)新的工作，是一念，大家根本不了解這些內(nèi)容對(duì)自己今設(shè)置合理的培訓(xùn)內(nèi)容，是保證培訓(xùn)成否會(huì)得到上詞的賞識(shí).是否會(huì)與同事們后開展各項(xiàng)工作的重要性，也無從理解這功的基礎(chǔ)。但很多企業(yè)新員工培訓(xùn)的內(nèi)容融洽相處，他們?cè)诠镜奈磥戆l(fā)展前景些

13、觀念在工作中的具體體現(xiàn)。還有更為簡(jiǎn)五花八門。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)如何等。這就需要通過新員工培訓(xùn)在局單的培訓(xùn)是向新員工分發(fā)一些手冊(cè)，或者為新員工培訓(xùn)應(yīng)該包括意患培訓(xùn)11、認(rèn)知培外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過程中，使其逐漸帶他們?cè)谵k公樓或廣應(yīng)走馬觀花地兜上一管11、職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)四個(gè)方面的課程熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃職回了事。(5)培訓(xùn)方式單一老寨。培訓(xùn)模內(nèi)容。其方式方法可靈活多樣。企業(yè)可以業(yè)生涯，正確定位角色，發(fā)揮才能。式以單向的

14、教育為主，員工被動(dòng)接收.參根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇采用。(二)企業(yè)價(jià)值最大化。對(duì)企業(yè)來講，與性不強(qiáng)。(一)認(rèn)知培訓(xùn)11一般實(shí)行集中培訓(xùn)，新員工農(nóng)剛來企業(yè)的一個(gè)過渡期內(nèi)將會(huì)并由公司的管理者和人力資源部門主講.依自己對(duì)企業(yè)的感受和評(píng)價(jià)來選擇自巳豆、新員工輸訓(xùn)的目的主要是幫助新員工會(huì)面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)企如何表現(xiàn)、決定自己是否要在公司謀皮目前，新員工培訓(xùn)做得比成熟的企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)展還是當(dāng)跳板，而公司的企業(yè)文化、管業(yè)，對(duì)于培訓(xùn)的

15、目的基本上都界定在兩大中的定位。培訓(xùn)時(shí)間2天約好，最好增加理行為將會(huì)影響新員工在工作中的態(tài)度、方面:一是使新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位1天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性績(jī)效、人際關(guān)系等。及時(shí)進(jìn)行成功的新的了解，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文的地方，并安排座談交流，員工培訓(xùn)可以讓他們盡快適應(yīng)工作，減化，理解接受公司的共同語言和行為規(guī)范1、企業(yè)文化介紹(形式:授課、錄少工作錯(cuò)誤、節(jié)省時(shí)間，大大提高效率，二是使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作像)與

16、公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(形從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作要領(lǐng)、工作程式:授課、參觀各相關(guān)企業(yè))，應(yīng)包括如下序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。具體信息:公司的地理位置和工作環(huán)境，目標(biāo)、工、踴員工輸世l隔在的問圃講有以下幾點(diǎn):(1)了解企業(yè)的基本背景優(yōu)勢(shì)和存在的問題s公詞的傳統(tǒng)、習(xí)慣、規(guī)目前，大部分企業(yè)的新員工培訓(xùn)還情況。即了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展攬和標(biāo)準(zhǔn)t公司的特殊使命和功能g公詞將在許多問題，主要表現(xiàn)為:(1)不培目

17、標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式。(2)挺得職發(fā)展歷史和階段性的英雄人物、公司具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說、公司產(chǎn)品和服務(wù)、公司品牌地位和市場(chǎng)占有率、公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)人員情況、企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略和發(fā)展前景。2、相關(guān)制度介紹(形式：網(wǎng)上教學(xué)、員工手冊(cè)等)。主要是法律文件與規(guī)章制度。法律文件是指勞動(dòng)合同、公司身份卡、鑰匙、考勤卡、社會(huì)保障等方面基于法律和有關(guān)規(guī)定而簽署的文件。規(guī)章制度是新員工工作和行為的準(zhǔn)則有關(guān)員工工作和人事管理方面的

18、規(guī)章制度，尤其是福利待遇方面的信患，必須讓員工了解清楚，這些通常載于內(nèi)部刊物或員工手冊(cè)中。5、安全生產(chǎn)教育(形式：授課、錄像)。特別是生產(chǎn)企業(yè)在這方面相當(dāng)重要，當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多，應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn)，但不論是哪種企業(yè)對(duì)消防安全及電力安全的培訓(xùn)都很重要，生產(chǎn)企業(yè)還應(yīng)該加入器械安全等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安全防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理(包括逃生、報(bào)警、呼救等)以減少事故損失等。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進(jìn)行認(rèn)知性的測(cè)驗(yàn)，

19、以強(qiáng)化公司的各項(xiàng)基本知識(shí)在員工腦中的記憶和理解。(二)意志培訓(xùn)主要形式是軍訓(xùn)和拓展訓(xùn)練，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。軍訓(xùn)：直接到部隊(duì)進(jìn)行，可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐能娪?xùn)機(jī)構(gòu)，最好進(jìn)行封閉式的訓(xùn)練效果會(huì)好一些，時(shí)間以半個(gè)月到一個(gè)月為限。時(shí)間太短，新員工還沒進(jìn)入狀態(tài)就結(jié)束了，時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)造成員工的厭煩心理，培訓(xùn)成本也會(huì)大幅增加。軍訓(xùn)期間，建議晚上不要用來搞軍事訓(xùn)練而應(yīng)利用這個(gè)時(shí)間開展多樣化的各類活動(dòng)以豐富生活，淡

20、化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合公司的實(shí)際情況開展演講競(jìng)賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會(huì)等。野外拓展訓(xùn)練(這樣的費(fèi)用會(huì)稍微高一些)，主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰(zhàn)結(jié)合等團(tuán)隊(duì)游戲等或進(jìn)行室內(nèi)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)(這項(xiàng)的費(fèi)用稍微低一些)，主要以團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)橹?，時(shí)間為1—2天。(三)職業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容為：1、首先向新員工詳細(xì)說明職位說明書上的有關(guān)條款，重點(diǎn)是工作職責(zé)，包括工作的地點(diǎn)、任務(wù)、安全要求、和其它部門的關(guān)系。這些通常由部門經(jīng)理來介紹。2、向新員工描述出恰

21、當(dāng)?shù)墓ぷ餍袨?，并做出示范。由部門負(fù)責(zé)人或老員工采用講解、演示、示范操作等形式進(jìn)行。3、制定日程安排并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓新員工掌握基本專業(yè)知識(shí)、工作方法和工作技能。4、接受新員工提出的問題并給予必要的指導(dǎo)。對(duì)于績(jī)效考核、晉職、加薪等規(guī)定也要詳加說明。(四)技能培訓(xùn)其內(nèi)容主要包搖社交禮儀、人際關(guān)系溝通、談判、時(shí)間管理、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作、會(huì)議管理等技能和技巧。采取集中培訓(xùn)或分散培訓(xùn)。前者是培訓(xùn)師根據(jù)企業(yè)

22、實(shí)際情況，結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn)。后者是由技能熟練的老員工對(duì)相應(yīng)崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo)，并確定指導(dǎo)責(zé)任制?，F(xiàn)在很多企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。如果老員工能力很強(qiáng)，可以把新員工快速帶到優(yōu)秀的程度。不過實(shí)際工作中，我們常常是將這兩種培訓(xùn)模式結(jié)合起來運(yùn)用，使技能培訓(xùn)作的更好。需要補(bǔ)充說明一點(diǎn)新員工培訓(xùn)并不是其上崗后就結(jié)束了而應(yīng)該在一定時(shí)間段里面給以保持，最好能保持到1—2年，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間是新員工的快速適應(yīng)

23、期和成長(zhǎng)期，需要企業(yè)從不同的角度給予支持與引導(dǎo)，從而使員工能夠更快的進(jìn)步、更好的發(fā)展，也能為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。五新員工培訓(xùn)的注意事項(xiàng)1新員工培訓(xùn)不是人力資源—個(gè)部門的事情。對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。2、完善新員工培訓(xùn)體系和制度。入職培訓(xùn)本身是否設(shè)計(jì)得全面系統(tǒng)、是否科學(xué)有條理，是影響新員工對(duì)公司印象的一個(gè)因素。所以新

24、員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)制定周密詳細(xì)的規(guī)劃對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃，執(zhí)行過程嚴(yán)格監(jiān)控，注意好每個(gè)細(xì)節(jié)，體現(xiàn)更人性的關(guān)懷，幫助員工建立對(duì)新工作的歸屬感和積極性。3“講解”與“體驗(yàn)”時(shí)間分配。一般來講，。講解”階段要占總培訓(xùn)時(shí)問的20％而“體驗(yàn)”則占到了80％。但在設(shè)計(jì)階段，常常是“講解”要花費(fèi)培訓(xùn)師大量的時(shí)間去準(zhǔn)備知識(shí)與道具，。體驗(yàn)”設(shè)計(jì)常常相對(duì)用時(shí)較短。4使用多媒體工具或者安排專

25、人進(jìn)行講解。有關(guān)企業(yè)的概括及規(guī)章制度等，文字材料已經(jīng)能夠達(dá)到介紹的目的，但是如果使用多媒體工具或者安排專人進(jìn)行講解，可以讓員工感受到公司為他們所花費(fèi)的精力，感覺人性化的關(guān)懷。5培訓(xùn)的形式和場(chǎng)地等盡可能多樣化和靈活化。有助于建立公司的人性化形象，進(jìn)一步增進(jìn)新員工與公司的情感鏈接。6培訓(xùn)實(shí)施之后及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評(píng)估。做好新員工培訓(xùn)工作實(shí)乃培訓(xùn)工作者大有可為的事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程關(guān)注新員工培訓(xùn)、投入新員工培訓(xùn)，將會(huì)為企業(yè)源i幕不斷

26、地輸送優(yōu)秀人才!(作者單位河南油田洞河社區(qū)服務(wù)中心工會(huì))ilffl甚5甲‘m蛔2010／9|75萬方數(shù)據(jù)重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說、公司產(chǎn)野外拓展訓(xùn)練(這樣的費(fèi)用會(huì)稍微離五、櫥員工培訓(xùn)11的撞撞項(xiàng)品和服務(wù)、公司品牌地位和市場(chǎng)占有率、一些).主要有穿越峽谷、攀辛苦、漂流、打1、新員工培訓(xùn)11不是人為資摞…個(gè)部公司組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)人員情況、企業(yè)野戰(zhàn)結(jié)合等團(tuán)隊(duì)游戲等，或進(jìn)行室內(nèi)的朋門的事情。對(duì)于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和文化和經(jīng)管理念、戰(zhàn)略和

27、發(fā)展前景。隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)(這項(xiàng)的費(fèi)用稍微低一些).主人員，一定要明確人力資摞部、高層管理2、相關(guān)制度介紹(形式:網(wǎng)上教學(xué)、要以團(tuán)隊(duì)游戲?yàn)橹鳎瑫r(shí)間為1…2夭。者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)員工手冊(cè)等)。主要是法律文件與規(guī)章制(三)且~i削11:培訓(xùn)11內(nèi)容為、首人的職責(zé)，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各度。法律文件是指勞動(dòng)合同、公司身份卡、先向新員工詳細(xì)說明職位說明書上的有關(guān)自應(yīng)盡的職責(zé)。鑰匙、考勤卡、社會(huì)保障等方面基于法律條款，重點(diǎn)是工作職

28、責(zé)，包括工作的地點(diǎn)、2、憲罄新員工t剖11體系和制度。入和有關(guān)規(guī)定而簽署的文件。規(guī)章制度是新任務(wù)、安全要求、和其它部門的關(guān)系。這職培訓(xùn)本身是否設(shè)計(jì)得全面系統(tǒng)、是否員工工作和行為的準(zhǔn)則，有關(guān)員工工作和些通常由部門經(jīng)理來介紹。2、向新員工描科學(xué)有條理，是影響新員工對(duì)公司印象人事管理方面的規(guī)章制度，尤其是福利待述出恰當(dāng)?shù)墓ぷ餍袨?，并做出示艷。由部的一個(gè)因素。所以新員工培訓(xùn)必須在實(shí)遇方面的信息，必須讓員工了解清楚，這門負(fù)責(zé)人或者員工采用講解、演

29、示、示范施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員些通常載于內(nèi)部刊物或員工手冊(cè)中。操作等形式進(jìn)行。3、制定日程安排，并在工的特點(diǎn)，制定周密詳細(xì)的規(guī)劃.對(duì)培訓(xùn)3、安全生產(chǎn)教育(形式:授課、錄規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓新員工掌握基本專業(yè)知的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)像)。特別是生產(chǎn)企業(yè)在這方面相當(dāng)重識(shí)、工作方法和工作技能。4、接受新員工的計(jì)劃，執(zhí)行過程嚴(yán)格監(jiān)控，注意好每個(gè)耍，當(dāng)然安全教育的內(nèi)容比較多，應(yīng)根據(jù)提出的問題并給予必要的指導(dǎo)。對(duì)于績(jī)效細(xì)節(jié).體現(xiàn)

30、更人性的關(guān)懷，幫助員工建立企業(yè)的實(shí)際情況編制培訓(xùn)重點(diǎn)，但不論考核、晉職、加薪等規(guī)定也要詳力叫昆明。對(duì)新工作的歸屬感和積極性。是哪種企業(yè)對(duì)消防安全及電力安全的培(四)技能培訓(xùn)其內(nèi)容主要包括:社3、“講解“與“你瞌“時(shí)間分配。一訓(xùn)都很重要，生產(chǎn)企業(yè)還應(yīng)該加入器械交禮儀、人際關(guān)系溝通、談判、時(shí)間管理、般來講講解“階段要占總培訓(xùn)時(shí)間的安全等，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)違章作業(yè)的危害及安科學(xué)的工作方法、職業(yè)生提規(guī)劃、壓力管20%.而“體驗(yàn)“則占到了80%.但在設(shè)會(huì)

31、防范和發(fā)生事故后如何應(yīng)急處理(包理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作、會(huì)議管理等技計(jì)階段，常常是“講解“要花費(fèi)培訓(xùn)11師大括逃生、報(bào)警、呼救等)以減少事故損失能和技巧。采取集中培訓(xùn)或分散培訓(xùn)。前量的時(shí)間去準(zhǔn)備知識(shí)與道具體驗(yàn)“設(shè)計(jì)等。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進(jìn)行認(rèn)知性者是培訓(xùn)11師根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，結(jié)合新常常相對(duì)用時(shí)較短。的測(cè)驗(yàn)z以強(qiáng)化公司的各項(xiàng)基本知識(shí)在員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)4，使用多媒體工具戒者安排專人進(jìn)員工腦中的記憶和理解。技能培訓(xùn)。后者

32、是由技能熟練的~員工制解。有關(guān)企業(yè)的概括反規(guī)章制度等，(工)意志培訓(xùn)主要形式是軍訓(xùn)和拓對(duì)相應(yīng)崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo)，并確定指文字材料已經(jīng)能夠達(dá)到介紹的目的，但是展訓(xùn)練，其目的是為了培養(yǎng)新人的吃普耐勞導(dǎo)責(zé)任制?，F(xiàn)在很多企業(yè)的“師徒制“就如果使用多媒體工具或者安排專人進(jìn)行講的精神、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)@是技能生古訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一，如果老員解，可以讓員工感受到公司為他們所花費(fèi)if訓(xùn)11:直接到部隊(duì)進(jìn)行，可以聯(lián)系當(dāng)工能力很強(qiáng)，可以把新員工

33、快速帶到優(yōu)的精力，感覺人性化的關(guān)懷。地的軍訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最好進(jìn)行封閉式的訓(xùn)練效秀的程度。不過實(shí)際工作中，我們常常是5，培訓(xùn)的形式和場(chǎng)地等盡可能多樣果會(huì)好一些，時(shí)間以半個(gè)月到一個(gè)月為將這兩種培訓(xùn)11模式結(jié)合起來運(yùn)用，使技化和3震活化。有助于建立公司的人性化形限。時(shí)間太短，新員工還沒進(jìn)入狀態(tài)就結(jié)能培訓(xùn)11作的更好。象，進(jìn)一步增進(jìn)新員工與公司的情感鏈接。束了，時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)造成員工的厭煩心理，需要補(bǔ)充說明一點(diǎn):新員工培訓(xùn)并不6、培訓(xùn)實(shí)施之后及時(shí)進(jìn)附a崇

34、陽檔緒訓(xùn)成本也會(huì)大幅增加。軍訓(xùn)期間.建議是其上崗后就結(jié)束了，而應(yīng)該在一定時(shí)間和效果評(píng)估。晚上不要用來摘軍事訓(xùn)練，而應(yīng)利用這個(gè)段里面給以保持，最好能保持到12年，做好新員工培訓(xùn)11工作實(shí)乃培訓(xùn)工作者大有時(shí)間開展多樣化的各類活動(dòng).以豐富生因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間是新員工的快速適應(yīng)期和成可為的事業(yè).是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程，關(guān)注新活，淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合公長(zhǎng)期，需要企業(yè)從不同的角度給予支持與員工培訓(xùn)|、投入新員工培訓(xùn)，將會(huì)為企業(yè)源囂不司的實(shí)際情況