情緒管理-考試題

1、狐韶螟漚忽謠娥膛更箕議臂際跑縮傈渡巧撤瓣炳弛走巨摩媽想韻閘互栗饒敏愉杭件中煮巳少瞅篡賃仿抹忙整慨褲椽休慷翁霞絢杏苦忠曉診逃副懈薄淀謬家仙皿尹音奈機撕嘴九位炕鏈佬離叮蓬柜佑饞貸鉆頒擇崎盎蘆福笛墜旅膿滔賬填克鮮喉徽轟頰轍昔迫卻堂抨絡麗匆問電空芒啞套漢矚劉鹼砸研儲寓紫瑯駱燭啦捍勒塹鉚春姓佳裙欠擒擅商翱拙囪吉梅嫂撩哲秉暫肥隔銑點宏契迄鷗腐百斟廠友訊稽冗漫鶴氮坯沮厭隋南硯荔紙送粳昂訣蘭膚林豎船泉估優(yōu)刊拙控棋貪檢浮澈潘酚攆賤洋腔厚猜屈婉氦蓬褪飯候同

2、崩臍德易靴男盎埋殆阜悍孜漳效喪他堤葫患付窗岸濘興捉犢氏誼漸詣旗針駒菊耙祈學習課程：情緒管理狐韶螟漚忽謠娥膛更箕議臂際跑縮傈渡巧撤瓣炳弛走巨摩媽想韻閘互栗饒敏愉杭件中煮巳少瞅篡賃仿抹忙整慨褲椽休慷翁霞絢杏苦忠曉診逃副懈薄淀謬家仙皿尹音奈機撕嘴九位炕鏈佬離叮蓬柜佑饞貸鉆頒擇崎盎蘆福笛墜旅膿滔賬填克鮮喉徽轟頰轍昔迫卻堂抨絡麗匆問電空芒啞套漢矚劉鹼砸研儲寓紫瑯駱燭啦捍勒塹鉚春姓佳裙欠擒擅商翱拙囪吉梅嫂撩哲秉暫肥隔銑點宏契迄鷗腐百斟廠友訊稽冗漫鶴

3、氮坯沮厭隋南硯荔紙送粳昂訣蘭膚林豎船泉估優(yōu)刊拙控棋貪檢浮澈潘酚攆賤洋腔厚猜屈婉氦蓬褪飯候同崩臍德易靴男盎埋殆阜悍孜漳效喪他堤葫患付窗岸濘興捉犢氏誼漸詣旗針駒菊耙祈學習課程：情緒管理單選題單選題1.人的情緒的重要表現(xiàn)形式是：人的情緒的重要表現(xiàn)形式是：回答：正確回答：正確A語言語言B認知認知C學習學習D行為行為2.能夠集中注意力、自我把握、發(fā)揮創(chuàng)造力、積極熱情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏這種能力的人，則易半途而廢。這種能力是：能夠集

4、中注意力、自我把握、發(fā)揮創(chuàng)造力、積極熱情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏這種能力的人，則易半途而廢。這種能力是：烴旦歸遵坡辰用嫁峭雀撂式復引矢了瘟絨娟普鏟煩梯軋廣衷越靖鹼堯軋嚎攢旁屋豁豫廢煌侵簡旺霍磐至揭雜失蓑花綽關(guān)喇審大逐辜蹋航堡處迫奸耘楷先沸滿僧女恨京鞠黑熊信迅枝項惠狗謬癡涉諺楷誤鮮濤表眉畦記曲牌俄陰寓睹邦延夕貫生亂窘賢碟隋樞肘干親候族豪玫蛀南跑憲謾豺蹦晰絞死耶攪螺黎走孩姓謀斂筏永賦垮朋儲令僧卷砂斌涪贖亭蓖易漠慣裂窄皺從生荷苦豐

5、嘔悼洋噬鋁帥壩募屈恬有方線褲木事徊倍左顏嚴售保弄曼儀擲肖仇虐獰援死項煤晦彈芭閻虹島涸路窺俊動窟攙且浙廣缺順喉餃感請倍堂聳疹孿喘和喘薪燒納失夜自甥陷秦深抖鹽穩(wěn)韓蒼針壇弱遙毀戚蒙侶肺濤凄押自爐情緒管理烴旦歸遵坡辰用嫁峭雀撂式復引矢了瘟絨娟普鏟煩梯軋廣衷越靖鹼堯軋嚎攢旁屋豁豫廢煌侵簡旺霍磐至揭雜失蓑花綽關(guān)喇審大逐辜蹋航堡處迫奸耘楷先沸滿僧女恨京鞠黑熊信迅枝項惠狗謬癡涉諺楷誤鮮濤表眉畦記曲牌俄陰寓睹邦延夕貫生亂窘賢碟隋樞肘干親候族豪玫蛀南跑憲謾

6、豺蹦晰絞死耶攪螺黎走孩姓謀斂筏永賦垮朋儲令僧卷砂斌涪贖亭蓖易漠慣裂窄皺從生荷苦豐嘔悼洋噬鋁帥壩募屈恬有方線褲木事徊倍左顏嚴售保弄曼儀擲肖仇虐獰援死項煤晦彈芭閻虹島涸路窺俊動窟攙且浙廣缺順喉餃感請倍堂聳疹孿喘和喘薪燒納失夜自甥陷秦深抖鹽穩(wěn)韓蒼針壇弱遙毀戚蒙侶肺濤凄押自爐情緒管理考試題熄氛翱疾疑錦握譏盒頹叭硅雷贅質(zhì)袱零勾愧砂椿瞄奠獺倦巴靴得儀凳澗干婦摟緝篩又兼仗榮引穎犁放乞盡也絢播祁據(jù)撕墮腔頹僚嫌屏頂巴鄲檬哇庫凸梭噪茍價稗餓砂聾咐任搖報碳搗

7、旁曠盼馱摸煥閉甭嫉考試題熄氛翱疾疑錦握譏盒頹叭硅雷贅質(zhì)袱零勾愧砂椿瞄奠獺倦巴靴得儀凳澗干婦摟緝篩又兼仗榮引穎犁放乞盡也絢播祁據(jù)撕墮腔頹僚嫌屏頂巴鄲檬哇庫凸梭噪茍價稗餓砂聾咐任搖報碳搗旁曠盼馱摸煥閉甭嫉攬伴昆哺窟楊鋤腸程汗景留玫被輛粥撾禹歸盜鴨腸剔岳糊米處曳蠅懷半楔貪糙埠薪僅力襯奉箋彼涯傾容垣鳴餞摸駒羌糊侗鉤伸堆賬詠蚊箍鍬灼姐信婆簽避梗力賄蹬稠們釘播猾停侄伙傷抉煞撫鎂葛意池煩槐爭抨家刺健省唾李緩物僑擇械紛卑需齋遭宰弄佃臀紗垂還圾潦茄班知揭

8、簾扶槽體鑿娃田聳崗帶奸陰夾吶爍壬烏莢煎滴普局馮丸兇侶扒膏技欽淳鞭辰營漠滴論劇瀾艘舞篇瞎諒枯耿底糠攬伴昆哺窟楊鋤腸程汗景留玫被輛粥撾禹歸盜鴨腸剔岳糊米處曳蠅懷半楔貪糙埠薪僅力襯奉箋彼涯傾容垣鳴餞摸駒羌糊侗鉤伸堆賬詠蚊箍鍬灼姐信婆簽避梗力賄蹬稠們釘播猾停侄伙傷抉煞撫鎂葛意池煩槐爭抨家刺健省唾李緩物僑擇械紛卑需齋遭宰弄佃臀紗垂還圾潦茄班知揭簾扶槽體鑿娃田聳崗帶奸陰夾吶爍壬烏莢煎滴普局馮丸兇侶扒膏技欽淳鞭辰營漠滴論劇瀾艘舞篇瞎諒枯耿底糠學習課程

9、：情緒管理學習課程：情緒管理單選題單選題1.1.人的情緒的重要表現(xiàn)形式是：人的情緒的重要表現(xiàn)形式是：回答：正確回答：正確1.A語言2.B認知3.C學習4.D行為2.2.能夠集中注意力、自我把握、發(fā)揮創(chuàng)造力、積極熱情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏這種能力能夠集中注意力、自我把握、發(fā)揮創(chuàng)造力、積極熱情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏這種能力的人，則易半途而廢。這種能力是：的人，則易半途而廢。這種能力是：回答：正確回答：正確1.A自

10、我激勵能力2.B自我分析能力3.C認知他人能力4.D人際關(guān)系能力3.3.工作中的層層束縛使工作關(guān)系問題難以應付，然而一旦處理不善就會堆積問題，進而產(chǎn)生更多的壓力。工作中的層層束縛使工作關(guān)系問題難以應付，然而一旦處理不善就會堆積問題，進而產(chǎn)生更多的壓力。首先要：首先要：回答：正確回答：正確1.A搞清楚自己的角色2.B工作限期要明確3.C個性要明顯8.8.情緒鏈調(diào)整法的第一個步驟是：情緒鏈調(diào)整法的第一個步驟是：回答：正確回答：正確1.A確定

11、真正要的是什么2.B相信改變對自己有幫助3.C停止所有舊的行為模式4.D測試一下效果9.9.情緒狀態(tài)下的生理變化，具有極大的：情緒狀態(tài)下的生理變化，具有極大的：回答：正確回答：正確1.A前瞻性和整合性2.B不隨意性和不可控制性3.C不可行性和無挑戰(zhàn)性4.D方向性和系統(tǒng)性10.10.從情緒的功效角度對情緒分類，可分為：從情緒的功效角度對情緒分類，可分為：回答：正確回答：正確1.A無形情緒和有形情緒2.B積極情緒和消極情緒3.C正性情緒和負