績效提升計劃

1、績效提升計劃績效提升計劃教師姓名：李寶瑩一、考核結果一、考核結果二、問題分析二、問題分析1、科研項目少在本學期的績效考核中，我們發(fā)現(xiàn)李寶瑩老師的科研項目較少，在要求線邊緣，這遠遠達不到考核要求，達不到績效考核的目的。2、教學內容不充足根據(jù)幾項績效可憑結果分析，發(fā)現(xiàn)您的教學內容并不充足，使得教學效果一般，不能讓學生全心全意的投入到課堂的學習中。三、改進意見三、改進意見1、加強培訓。根據(jù)您教學內容不充足、科研項目少的問題，我們將會安排您參加

2、培訓。通過培訓可以改善個人的績效，依據(jù)學院需求以及個人的問題進行培訓，進而改善部門和整個組織的績效。我們將從方面進行培訓：（1）、工作過程中培訓；（2）、短期時間專業(yè)培訓。2、讀書交流會我們將根據(jù)績效考核結果，安排與您績效考核結果類似的老師與您共同參加讀書交流會，增進您的讀書機會與促進您交流經(jīng)驗。3、明確目標。如果我們沒有明確的工作目標，那么通常會比較迷惑、彷徨，沒有方向感，當然工作效率會受到影響，所以我們會為您設計績效考核目標，以便您