文件筐測驗(yàn)方法運(yùn)用_第1頁
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2、址:北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路43號青云當(dāng)代大廈2008網(wǎng)址:3公文筐測驗(yàn)的測評指標(biāo)歸納起來,可以分成以下兩類:1、與事有關(guān)的能力、與事有關(guān)的能力公文筐測驗(yàn)的各種公文會涉及到組織中的各種事件,被評價者搜集和利用信息的能力(洞察力)首先會體現(xiàn)其中,另外有的事情是需要被評價者做出分析、綜合、判斷(分析判斷能力),有的事情需要做出決策(決策能力),有的事情需要組織、計劃、協(xié)調(diào)(計劃能力、組織協(xié)調(diào)能力),有的還需要分派任務(wù)(授權(quán)能力),而且在紛繁復(fù)

3、雜的事情中需要分清輕重緩急,這些能力都可以在處理公文中得到反映。同時由于與其它測評方法相比,此法提供給被評價者的測驗(yàn)材料和作答都是以書面形式實(shí)現(xiàn)的,所以還能有效地考察被評價者的文字與寫作能力。2、與人有關(guān)的能力、與人有關(guān)的能力在公文中會提到各種各樣的人物以及他們之間的關(guān)系,設(shè)計得很好的公文筐測驗(yàn)會把人物的特點(diǎn)勾勒得淋漓盡致。被評價者除了處理公文中的事情之外,還要對與文件有關(guān)的人非常敏感,而且很多情況下,事情處理得是否得當(dāng)在很大程度上取決

4、于是否能夠正確理解人的意圖、愿望、性格特點(diǎn)和人物之間的關(guān)系。因此,在公文筐測驗(yàn)中也能很好地考察被評價者與人打交道的能力。另外,從能力素質(zhì)指標(biāo)的復(fù)雜程度來看,我們還可以將公文筐測驗(yàn)的評價指標(biāo)劃分成綜合性管理指標(biāo)和管理風(fēng)格類指標(biāo)。綜合性管理指標(biāo)指在復(fù)雜管理環(huán)境下,多個能力綜合發(fā)揮作用的結(jié)果,比如:組織計劃、協(xié)調(diào)、決策、資源整合等綜合管理素質(zhì)。管理風(fēng)格類指標(biāo)主要指決策風(fēng)格、行事風(fēng)格、團(tuán)隊管理風(fēng)格等。有人曾指出,即使你不知道如何評價公文處理結(jié)果

5、,你也能從他的整體回答情況中可以看出他的風(fēng)格和大致水平。一個完整的公文筐測驗(yàn)是什么樣子?一個完整的公文筐測驗(yàn)是什么樣子?最簡單意義上的理解,公文筐就是“一大堆待處理公文的累積”,而且,這些“待辦事項(xiàng)或公文”是處于具體背景之中的(比如特定的組織背景或行業(yè)背景),可能是由各部門送來的報告、備忘錄,上級下發(fā)的各種文件,與外部業(yè)務(wù)單位的信函等。作為評價者而言,要實(shí)施公文測驗(yàn),還需要具備指導(dǎo)語(指導(dǎo)被評價者如何作答)、場地布置圖(指導(dǎo)場地如何布置

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