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文檔簡介
1、小班科學(xué)教案:我的臉上有什么小班科學(xué)教案:我的臉上有什么設(shè)計(jì)意圖:五官是孩子們身上重要的器官,他們無時不刻地感受著它們的存在,但對于小年齡的孩子來說,他們未必懂得去保護(hù)這些重要的器官?;顒右源藶槌霭l(fā)點(diǎn),注重孩子自身的體驗(yàn),在體驗(yàn)中感知著它們的重要,逐步激發(fā)保護(hù)意識。活動目的:感知自己五官的特點(diǎn),激發(fā)幼兒對自身的喜愛與保護(hù)。重點(diǎn)難點(diǎn):自我感受、探索,感知五官的特點(diǎn)。活動準(zhǔn)備:1、望遠(yuǎn)鏡、鏡子、圖書;香水、鮮花、臭豆腐;各種甜、咸、酸食品;
2、小鈴、沙錘、手鼓等物品若干。2、眼罩、口罩、耳塞若干。3、娃娃臉一個、五官。4、磁帶、錄音機(jī)?;顒恿鞒蹋阂l(fā)興趣操作探索交流協(xié)調(diào)操作探索交流協(xié)調(diào)拓展延伸活動過程:1、引發(fā)興趣我看見你們的小臉了。我們的小臉上有什么?(幼兒講述,出示娃娃臉,一一擺放。)它們長在小臉的什么地方?兒歌:小小鼻子本領(lǐng)大,長在臉的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最聽話,長在我的頭兩旁。小結(jié):我們的小臉上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。2、操作探索師:旁邊
3、有許多東西,你可以自己找一個地方,用你的小耳朵去聽一聽、小眼睛去看一看、小鼻子去聞一聞、小嘴巴去嘗一嘗,看看有什么秘密。(幼兒自主選擇物品,感受探索。)注意引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官感受探索。3、交流協(xié)調(diào)剛才你玩了什么?你是怎么玩的?你用什么玩的?小結(jié):我們的小眼睛會看東西、小鼻子能聞味道和呼吸、小耳朵可以聽聲音、小嘴巴會吃東西和說話,它們的本領(lǐng)可真大!4、操作探索如果沒有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜會怎么樣呢?這里有許多東西,你可以戴上試
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