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1、西交口小學(xué)常規(guī)匯報(bào)西交口小學(xué)常規(guī)匯報(bào)西交口小學(xué)常規(guī)匯報(bào)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高西交口小學(xué)常規(guī)管理工作檢查匯報(bào)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:西交口小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本,以優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建特色學(xué)校為目標(biāo),在常規(guī)教學(xué)工作中堅(jiān)持精細(xì)化管理。不斷推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大舉措。按此舉措,我校堅(jiān)持常規(guī)管理的基本原則,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將所做工作自查
2、自評(píng)作如下匯報(bào)。1、德育工作常態(tài)化我校德育工作由副校長(zhǎng)衛(wèi)淑芳老師專(zhuān)門(mén)分管,開(kāi)學(xué)初就制定科學(xué)適用的工作計(jì)劃,并建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),按照計(jì)劃分別開(kāi)展了以“”“”等為主題的教育活動(dòng)。加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),制定了教師隊(duì)伍管理法,一學(xué)期以來(lái)無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件發(fā)生,沒(méi)有教師進(jìn)行有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)依然是繼續(xù)推經(jīng)養(yǎng)成教育,開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、“我愛(ài)讀書(shū)”等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。2、常規(guī)
3、管理規(guī)范化學(xué)校的常規(guī)工作由副校長(zhǎng)王軍發(fā)和副校長(zhǎng)文敏老師負(fù)責(zé),王軍發(fā)主要負(fù)責(zé)畢業(yè)班常規(guī)教學(xué)管理,文敏負(fù)責(zé)1—5年級(jí)常規(guī)教學(xué)管理,建立教師請(qǐng)假制度等10余種科學(xué)實(shí)用的管理制度,工作計(jì)劃等。冊(cè)記錄規(guī)范有實(shí)效性。校本教研有計(jì)劃、有安排、有主題、有措施,本學(xué)期針對(duì)教研主題開(kāi)展8次專(zhuān)題研討,并有完整的資料記錄。并積極參加了西片聯(lián)片教研活動(dòng)。本學(xué)期組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)28人次,參加培訓(xùn)的教師回來(lái)后又組織二級(jí)培訓(xùn)。校長(zhǎng)本人在這學(xué)期里也組織了兩次專(zhuān)題講座
4、,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我校教師學(xué)習(xí)筆記全部超過(guò)15000字,聽(tīng)課筆記都在30節(jié)左右,每人寫(xiě)教學(xué)論文、案例、反思、敘事至少4片,并做到了人手訂閱一教學(xué)業(yè)務(wù)雜志。我校為了推進(jìn)六環(huán)節(jié)教學(xué)模式研究專(zhuān)門(mén)設(shè)立了五年級(jí)實(shí)驗(yàn)班,效果非常顯著。每個(gè)都老師能對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)科學(xué)的分析,并采取有效的手段,使得教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。4、安全管理嚴(yán)格化安全管理由政教主任劉瑾老師負(fù)責(zé),健全了安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),職責(zé)明確,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),安全教育活動(dòng)有計(jì)劃、有
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