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1、微分中值定理的基本教學(xué)法微分中值定理的基本教學(xué)法一、一條曲線貫穿始終從一個(gè)幾何猜想出發(fā)給出三個(gè)定理之間的內(nèi)在聯(lián)系,即用一條平面曲線弧說明它們的幾何意義,此例如下。論文參考網(wǎng)。例:一條平面曲線弧,它連續(xù)不斷且其上各點(diǎn)除端點(diǎn)外均有不垂直于軸的切線,那么上至少有一點(diǎn)存在,使得在點(diǎn)處的切線平行于弦。試從上述猜想引出相應(yīng)的分析命題。證明:為將幾何猜想轉(zhuǎn)化為分析命題,必須把看作是某函數(shù)的圖象,于是,應(yīng)先取定坐標(biāo)系,然后再確定函數(shù)的表達(dá)形式。先取,且
2、弧的方程表示為那么顯然有。于是平面曲線弧連續(xù)且其上各點(diǎn)除端點(diǎn)外均有不垂直于軸的切線的條件即為函數(shù)在[]上連續(xù),在()內(nèi)可導(dǎo)而結(jié)論即為在()內(nèi)至少存在一點(diǎn)使得曲線在該點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)為:。不難看出,此即為羅爾定理。其圖示為(圖1)再取不平行,且弧的表達(dá)式仍為:則可得到拉格朗日中值定理:如果函數(shù)滿足:(1)在閉區(qū)間[]上連續(xù);(2)在開區(qū)間()內(nèi)可導(dǎo),那么至少存在一點(diǎn)使等式成立。其圖示為(圖2).若由參數(shù)方程表示,其中為參數(shù),那么曲線上點(diǎn)()處的
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