中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料

1、中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料在“才子之鄉(xiāng)、井泉故里”，有著這么一所江西省首批實(shí)施素質(zhì)教育示范校唱?jiǎng)P中學(xué)，學(xué)校始建于1968年，幾經(jīng)校址遷移，與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)已形成一所在全市校園規(guī)模較大、素質(zhì)教育理念較先進(jìn)的農(nóng)村中學(xué)。現(xiàn)址系2011年7月通過(guò)教育資源的成功整合整體搬遷，在原臨川樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的基礎(chǔ)上改建的一所農(nóng)村示范性學(xué)校。由于盤活了教育資源，同時(shí)各級(jí)政府對(duì)我校傾力扶持，加大教育投入做大做強(qiáng)，我校辦學(xué)規(guī)模不斷壯大，教學(xué)質(zhì)量

2、穩(wěn)步提升。學(xué)校占地面積53280m2，建筑面積18000余m2，目前在職教師106人，在校學(xué)生2400余人。學(xué)校名片：“全國(guó)圖書(shū)館先進(jìn)集體”、“江西省人民群眾滿意學(xué)?！?、“江西省首批實(shí)施素質(zhì)教育示范?！?、“江西省實(shí)施陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)學(xué)?！?、“撫州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“撫州市文明單位”、“市義務(wù)教育課改先進(jìn)集體”、“區(qū)教育工作目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位”。一、資源整合，打造優(yōu)美的校園環(huán)境，配置一流的教學(xué)設(shè)施現(xiàn)在，走進(jìn)唱?jiǎng)P中學(xué)，展現(xiàn)在眼前的是一所設(shè)

3、計(jì)新穎、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學(xué)校。由于搬遷到新校區(qū)，區(qū)委、區(qū)政府給我校發(fā)展提供了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的廣闊平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，狠抓校園建設(shè)，以搬遷改造、省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真規(guī)劃校園建設(shè)，加大資金的投入，充分利用好上級(jí)劃撥的教育經(jīng)費(fèi)，并通過(guò)自籌部分資金，為實(shí)施素質(zhì)教育逐步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境。這既有利于師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，又大大改善了學(xué)校的形象。經(jīng)過(guò)一年多的維修改造，現(xiàn)在，學(xué)校場(chǎng)地寬敝、校園優(yōu)美，整個(gè)校園基本

4、實(shí)現(xiàn)綠化、美化、硬化，成為一個(gè)綠化率達(dá)65%以上的“天然氧吧”。校園內(nèi)功能區(qū)域明晰：有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、讀書(shū)休閑區(qū)及教學(xué)實(shí)踐區(qū)，有22個(gè)室外乒乓球桌、3個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)羽毛球場(chǎng)和兩個(gè)健身器材場(chǎng)地；功能教室齊全：有電腦房、語(yǔ)音室、多媒體教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、遠(yuǎn)程電化教室、多功能會(huì)議室、接待室、圖書(shū)館、師生閱覽室、電子閱覽室等；高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多功能演播廳。二、凝聚人心，尊重教師的日常勞動(dòng)，打造一流

5、的教師隊(duì)伍校園內(nèi)完備的體育設(shè)施保證了學(xué)生的陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)大課間”，學(xué)校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的號(hào)召，樹(shù)立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)每一天”的理念，把陽(yáng)光體育有機(jī)融入到學(xué)生的各種素質(zhì)培養(yǎng)之中，與創(chuàng)建“一校一品”和“一班一品”有機(jī)融合起來(lái)，逐步形成自己鮮明的特色。四、文化育校，構(gòu)建和諧校園文化，營(yíng)造安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)施素質(zhì)教育還必須重新構(gòu)建一種和諧的校園文化，我們著力為學(xué)校打造優(yōu)質(zhì)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境與人際關(guān)系的雙

6、和諧。我校的校園文化建設(shè)也有聲有色，學(xué)校將校園文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、教研、生活等各種校園活動(dòng)方面。校園文化設(shè)施豐富：現(xiàn)代、開(kāi)放的校園圖書(shū)館、各種宣傳櫥窗、文化展板、宣傳牌、校報(bào)、校園網(wǎng)站、校園廣播精彩紛呈，并通過(guò)各種豐富多彩的校園文化活動(dòng)和文明禮儀教育活動(dòng)的強(qiáng)化使校園內(nèi)充滿了濃厚的文化氛圍。學(xué)校利用各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和感恩教育，深化弘揚(yáng)和培育民族精神教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀；積極推進(jìn)“家校同創(chuàng)”特色德育活動(dòng)，關(guān)愛(ài)“留

7、守生”，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。唱中校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)和諧自主創(chuàng)新唱中校訓(xùn):厚德博學(xué)篤行至善唱中學(xué)風(fēng):勤奮守紀(jì)尊師愛(ài)校加強(qiáng)法制安全教育，創(chuàng)建和諧平安校園。在校內(nèi)，我們充分發(fā)揮有關(guān)課程在進(jìn)行法制安全教育方面的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制安全知識(shí)灌輸。同時(shí)，注重與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法庭、交警中隊(duì)等部門的聯(lián)系，積極開(kāi)展法制安全進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)邀請(qǐng)法制人員舉辦法制專題講座、發(fā)放法制安全宣傳單、舉辦交通安全圖片展等形式，充分發(fā)揮整體育人的功能。這樣，提高了學(xué)生的法律意識(shí)，