蘇教版五上五上習(xí)作5

1、,,習(xí)作５,表情背后的故事,1,,獨(dú)學(xué),1：認(rèn)真觀察4幅神情各異的臉蛋表情圖，透過簡筆畫的人物表情，你讀懂他們的心情了嗎？2：你覺得剛才看到的表情好玩嗎？每個(gè)表情圖代表什么表情？發(fā)揮想象思考：寫一寫它們分別表達(dá)的內(nèi)心情感。,,,滿面春風(fēng) 神采飛揚(yáng) 興高采烈 喜笑顏開 手舞足蹈 得意洋洋 心花怒放 欣喜若狂 歡呼雀躍,喜,2,,,火冒三丈 怒氣沖沖面紅耳赤 暴跳如雷

2、大發(fā)雷霆,怒,,,悲從心起 淚流滿面痛不欲生 號(hào)啕大哭哇哇大哭 淚如雨下,哀,3,,對(duì)學(xué),1、聯(lián)系一下你自己的經(jīng)歷，同桌說說剛才看到這些表情后，你有什么樣的感覺。 2、交流后，寫寫，在組學(xué)時(shí)與同學(xué)說說。,讀下面的片段，想想是什么心情？,今天是我做值日生，但是班上太亂了，我怎么管也管不住，這樣的狀況造成了我一天都處在生氣的情緒之中?！懂?dāng)好值日生不容易》今天是新學(xué)期的第一次大掃除，大家都非常認(rèn)真，看著煥然一新的教室，

3、我心里有說不出的高興?！犊鞓返拇髵叱吩诤Ａ陞^(qū)第三屆美文誦讀比賽中，我經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于發(fā)揮出水平，獲得了好成績，我真高興?！侗荣悺芬?yàn)槊χ鴳?yīng)付數(shù)學(xué)作業(yè)，我居然沒有去做課間操，這樣的 行為被老師批評(píng)了，此刻我的心里充滿了滿滿的悔意。《悔》我的默寫課文100分的記錄在今天被打破了，我真郁悶。《純屬失誤》,昨晚，爸爸發(fā)酒瘋了，舉止極其搞笑，但是可惡的是弄臟了我的作業(yè)本，真是讓你哭笑不得。 《發(fā)酒瘋了》最近真不順，語文作業(yè)錯(cuò)，數(shù)學(xué)作業(yè)

4、錯(cuò)，英語也不熟，狀態(tài)不佳，做什么都做不好，我真的很煩惱??！ 《最近比較煩》 新同桌對(duì)我很不友善，惡劣的表現(xiàn)讓我很生氣?！赌隳軐?duì)我好一點(diǎn)嗎？》我把自己的心血——日記本弄丟了，心情真不好?！段襾G東西了》我的作文在學(xué)校?？瘎?chuàng)刊號(hào)上發(fā)表了，這是我多年的夢(mèng)想，心中充滿了激動(dòng)和自豪?！段页晒α恕反中牡奈覜]有交日記本，還一心想今天的日記得個(gè)優(yōu)星，發(fā)現(xiàn)真相后，慚愧得想鉆地縫?！兜乜p在哪里？》,這些表情神情各異，你一定會(huì)回到豐富多彩的記憶中去：你

5、曾因?yàn)闈M足了愿望而開心，因?yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶?，因?yàn)槭艿轿鴤摹阃M的同學(xué)們說說你的故事吧！,,,組學(xué),1、整理你和同桌交流結(jié)果，在小組內(nèi)說說。2、打開記憶的閘門，回憶你生活中的喜怒哀樂，在組內(nèi)說說你選擇的表情圖背后的故事。3、為你的習(xí)作想個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，圍繞題目擬一擬提綱，思考一下，怎樣描述才能寫好一篇敘事文？,,,假如你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換，每人只有一個(gè)蘋果?！　〖偃缒阌幸环N思想，我有一種思想，我們交換

6、，每人就擁有了兩種思想?！　　　　　　　　　　　　　?蕭伯納,學(xué)會(huì)分享,,展示交流,做到： 1、增強(qiáng)小組團(tuán)結(jié)意識(shí)，匯報(bào)時(shí)注重禮貌。 2、說話流利，聲音洪亮，大方，自然。,,,習(xí)作５ 表情背后的故事,１.有頭有尾　　　　　２.真情實(shí)感 ３.三個(gè)一：一言不發(fā)　一心一意　一氣呵成,,,,我們一起慢慢地長大我們一起品味生活的酸甜苦辣也許我們不能成為傳奇作家但是乘著想象的翅膀飛翔帶著探索的精神前行

7、我們的生命更加精彩,,,2,檢測(cè),1、欣賞例文，模仿習(xí)作打草稿。2、展開想象，從自己豐富多彩的記憶中，選擇一件自己親身經(jīng)歷的事來寫。3、題目自擬，注意把事情經(jīng)過寫具體，包括人物動(dòng)作、表情、語言和心里活動(dòng)等，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。,老師期待你的佳作，相信你一定能成功！,,,與“洋鬼子”打水仗 記憶中的故事如五彩斑斕的貝殼，晾滿了心情的沙灘。今天，我就打開一只快樂之貝，與同學(xué)們共享美好的回憶。 暑假去桂林旅游，在遇

8、龍河漂流時(shí)，遇到了幾個(gè)“洋鬼子”，打了一場(chǎng)快樂的水仗。 那天，河面上漂流的竹筏很多，多數(shù)游客是坐在竹椅子上，或喝茶或品嘗船主提供的花生，但也有好動(dòng)的人搶過了船夫的竹篙，東一下，西一下地亂撐，折騰得竹筏在河心直打轉(zhuǎn) 。 我們幾個(gè)買了水槍，四處尋找攻擊的目標(biāo)，可惜筏子上有水槍的人不多，我們也不能欺負(fù)沒有“武器”的人?。≌谑臅r(shí)候，一個(gè)竹排載著五六個(gè)白皮膚黃頭發(fā)的洋人迎面而來，一個(gè)10歲左右的娃娃拿著水槍站在船頭東張西望，

9、我們立刻來了精神。,,,果然，洋娃娃向我們開槍了！我們?cè)缫驯镒懔藙牛R上還擊，三條“水箭”直射過去，嚇得幾個(gè)坐著 聊天的洋人驚叫而起。一位男士“NO”個(gè)不停，對(duì)著我們雙手直搖，另一個(gè)扎馬尾辮的洋妞卻潑辣多了，一杯茶水順手就潑了過來，無奈射程不夠，全落在河里了。 洋娃娃興奮得嘰里咕嚕亂叫，一槍比一槍快，那幾個(gè)男士也受了感染，比劃著讓船夫靠近我們，茶杯水桶 全用上了，水如瀑布一般從天而降來，我們的兩把雨傘力不從心地抵擋著，轉(zhuǎn)眼間大家

10、都成了“落湯雞”，卻興奮得大呼小叫。 一個(gè)竹排悄無聲息地逼近了老外，也不知道是哪兒的游客，霎時(shí)間水彈如雨，向老外的竹排傾瀉，老外腹背受敵，狼狽不堪。 突然，四個(gè)男老外一齊扒了上衣，撲通撲通跳下了河，想來個(gè)“貼身肉搏”。四周的竹排都圍了上來，有幾個(gè)男同胞也跳入水 中，能裝水的東西都用上了，沒有工具的干脆用手潑，有幫老外的，有幫我們的，一轉(zhuǎn)眼又搞不清楚誰幫誰，整個(gè)一場(chǎng)混戰(zhàn)，歡呼夾著尖叫，方言夾著外語，河面上沸騰了。,,,不

11、知道鬧了多久，終于都累了，大家漸漸平靜下來，一個(gè)個(gè)喘著粗氣整理衣衫，有個(gè)老外打著暫停的手勢(shì)，叫了幾聲“STOP”（停止），馬上也有朋友回了一個(gè)“OK”，老外便“BYE-BYE”著向遠(yuǎn)處游去。原來他們想休戰(zhàn)去游泳了。 圍在一起的竹排也漸漸散開，游客們互相揮手告別，臉上都是一片陽光燦爛。我想，不管大家來自何方，禁錮在鋼筋水泥結(jié)構(gòu)里的人，都忘不了剛才在大自然中短暫的瘋狂。 雖然事情早已經(jīng)過去，但這段快樂的時(shí)光卻被永久地鎖進(jìn)我的