12蘇少版美術(shù)六年級下冊教案 看新聞畫新聞-教學(xué)設(shè)計(jì)

1、（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題看新聞畫新聞作者作者族艷慧徐州市少華街小學(xué)類型類型造型表現(xiàn)課時課時1課時教學(xué)背景分析教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：本課是蘇少版美術(shù)教材第十二冊第12課的內(nèi)容，本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。引導(dǎo)學(xué)生以生動的形象、直觀的場景和豐富的材料來描繪和表現(xiàn)新聞。通過查找新聞和圖片資料引導(dǎo)學(xué)生了解身邊發(fā)生的事情，關(guān)注新聞，關(guān)注社會。通過展示新聞圖片，為學(xué)生獲取、記憶和分

2、析信息，感知?dú)w納，范作賞析提供了直觀的感知信息和思考空間，從而加深了六年級學(xué)生對生活和世界的認(rèn)識。通過對范作的賞析和小組的合作創(chuàng)作，也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)作能力。學(xué)生情況：學(xué)生情況：本課的教學(xué)對象是六年級學(xué)生，他們有一定的生活基礎(chǔ)和語言組織能力，并具備一定的資料搜集能力和信息處理能力，在交流及收集歸納資料等方面會表現(xiàn)得比較好。但同時由于思想上趨于成熟，在繪畫的表現(xiàn)上可能不會像低年級學(xué)生那么隨意和大膽，會拘謹(jǐn)些，所以啟發(fā)和打

3、開學(xué)生的思維，調(diào)動學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力非常重要。教師準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、水粉工具、剪紙工具等。學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：水粉工具、剪紙工具等。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：了解新聞的類別和特點(diǎn)，開拓視野，學(xué)會用美術(shù)的眼光分析、欣賞作品，能用生動的美術(shù)手法表現(xiàn)新聞、傳達(dá)見解。過程與方法目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生課前自學(xué)和在課堂中合作探究的能力，在制作過程中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用材料的能力和大膽的表現(xiàn)力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)

4、：情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事、關(guān)注社會的習(xí)慣和情感，加強(qiáng)文化意識和民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：能抓住新聞的關(guān)鍵之處組織畫面，關(guān)注畫面中人物和場景的構(gòu)圖、主體以及背景的隨著時間的流逝，很多新聞淡出了我們的視野，但還有很多具有特殊意義的新聞卻讓我們永遠(yuǎn)銘記，看看這幾位同學(xué)畫的新聞，你能猜出他們表現(xiàn)的是什么事件嗎？1.抗擊非典：我們都忘不了那可怕的病菌，它讓多少人失去了生命。這幅作品是如何表現(xiàn)這一事件的？白

5、衣天使、救護(hù)車、擔(dān)架充斥著畫面的背景，混亂而忙碌。畫面的最前方，一個帶著大大的白色口罩的男孩圓睜著一雙驚慌失措的眼睛，他看到了什么？作者沒說，可是我們都能感覺到他的恐懼與悲傷。畫面的構(gòu)圖非常好，它用夸張的方法突出了具有特征性的人物。再加上背景的渲染使它比真實(shí)的新聞圖片更能打動人。2.“911事件”：這是令全球人矚目、心痛的事件，它讓我們更珍愛生命，向往和平。飛機(jī)撞向了高樓，高樓瞬間折斷，濃煙、火光瞬起，人們驚慌失措地四處逃竄。小作者把背

6、景處理成紅紫色調(diào)，讓人感覺到了現(xiàn)場的炙熱和混亂；別具匠心地用立體的方式表現(xiàn)倒塌的大樓，與朦朧模糊的背景形成了一種主次的對比，給人強(qiáng)烈的視覺沖擊力，使畫面更具有感染力。3.NBA球賽：很多人都愛看球賽，特別是NBA球賽，打得確實(shí)非常精彩。這幅畫的作者一定也是個球迷，你看，紅紅的色調(diào)，夸張的動作，生動的表情，無一不在向我們傳達(dá)這場球賽是多么地精彩和熱烈。更有趣的是，他還在周圍貼了一些球賽的報紙作為畫面的邊框，起到了很好的對比和襯托的作用?？?/p>

7、來善于借用身邊的一些資源，會讓我們的畫面更豐富。4.彩票開獎：誰不希望能中大獎，這真是天上掉餡餅的好事啊。彩票今天開獎了，人可真多，人挨著人，車擠著車，人多得干脆只畫頭就行了，身體已經(jīng)看不到了，小作者畫得多生動有趣啊。而且畫面上很多人都張著大嘴巴，這無聲的畫竟讓我們感覺到人聲鼎沸、熙熙攘攘。所以適當(dāng)?shù)目鋸垥尞嬅姹憩F(xiàn)力更強(qiáng)。5.神七發(fā)射：神七的成功發(fā)射讓全國人們驕傲自豪，我們看到畫面上兩位航天員面帶微笑，身穿潔白的航天服，向國旗敬禮。他

8、們的身后是浩瀚深邃的太空，作者用藍(lán)色表現(xiàn)了太空的深邃和悠遠(yuǎn)，用油畫棒勾勒出了航天員手持五星紅旗出倉的瞬間。前面的兩位航天員表現(xiàn)得很實(shí)，后面的背景虛一些，產(chǎn)生了虛實(shí)、遠(yuǎn)近、回憶與過去的對比。看來，畫新聞時我們要抓住新聞的關(guān)鍵之處來進(jìn)行創(chuàng)作，并且會用適合的色彩和生動的造型及豐富的材料來進(jìn)行表現(xiàn)，我們再來多欣賞一些范作，感受作者的構(gòu)圖、構(gòu)思、色彩、造型及材料的運(yùn)用。1.抗洪搶險：水流的湍急，人物的動態(tài)表情，近大遠(yuǎn)小的構(gòu)圖表現(xiàn)畫面。2.雪地除雪