語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課

1、語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課《春》太康縣常營(yíng)鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)孔文玲9、《春》【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1.積累“朗潤(rùn)”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘托”等詞語(yǔ)。理解詞語(yǔ)在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點(diǎn)運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法。4.【教學(xué)重、難點(diǎn)】【教學(xué)重、難點(diǎn)】5.(1)重點(diǎn)能流暢地朗讀全文，理清文章思路。(2)難點(diǎn)揣摩文章抓住景物特點(diǎn)運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)

2、言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法?！菊n時(shí)安排【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)步驟】【教學(xué)步驟】第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課。一、導(dǎo)入新課。1.1.導(dǎo)入語(yǔ)導(dǎo)入語(yǔ)“一年之計(jì)在于春”，剛起個(gè)頭，有的是功夫，有的是希望。今帶著問(wèn)題聽(tīng)讀課文。問(wèn)題：(1)課文圍繞“春”寫了什么？（2）文章是按“盼春”—“繪春”—“贊春”來(lái)寫的，請(qǐng)同學(xué)們劃分出來(lái).（3）文章是從哪些方面來(lái)“繪春”，展現(xiàn)江南春天特有的景象的？師生互動(dòng)，共同討論以上問(wèn)題(1)課文圍繞“春

3、”寫了什么？本課作者對(duì)春天作了全面、精細(xì)的觀察，抓住了春天的特點(diǎn)，準(zhǔn)確、生動(dòng)地描繪出江南春天特有的景象。（2）文章是按“盼春”—“繪春”—“贊春”來(lái)寫的，請(qǐng)同學(xué)們劃分出來(lái).本課可以分為三個(gè)部分：第一部分：（1）總寫——盼春。表達(dá)出人們對(duì)春天的盼望和興奮喜悅的心情。第二部分：（27）具體寫——繪春。把景物和感受結(jié)合，全面細(xì)致地描繪出春景圖。第三部分：（810）總寫——頌春。贊美春天，點(diǎn)出了春天的特點(diǎn)：新、美、力。（3）文章是從哪些方面來(lái)“