2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!考點一:歷史上重大改革回眸梭倫改革考點一:歷史上重大改革回眸梭倫改革01(江蘇省鹽城中學(xué)2017屆高三第三次模擬考試(最后一卷)歷史試題)【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題:材料一故治國者欲民之農(nóng)也。國不農(nóng),則與諸侯爭權(quán)不能自持也,則眾力不足也……事商賈,為技藝,皆以避農(nóng)戰(zhàn);民以此為教,則粟焉得無少,而兵焉得無弱也……茍能令商賈技巧之人無繁(多),則欲國之無富不可得也

2、?!浴渡叹龝凡牧隙乙褜⑦m當(dāng)?shù)臋?quán)力給予民眾,絕不會故意剝削或縱情泛濫,就是那些富有和高貴的人士,提出的忠告在于知恥和守分,執(zhí)著盾牌我屹立在兩派之間,雙方的權(quán)利不可以相互侵犯?!髠愓埢卮穑海?)據(jù)材料一,概括“事商賈”帶來的危害,指出商鞅變法中經(jīng)濟政策的指導(dǎo)思想。(2)材料二的詩句體現(xiàn)了梭倫怎樣的改革理念?結(jié)合梭倫改革內(nèi)容,舉一例說明。指出梭倫的這一改革理念在當(dāng)時產(chǎn)生了怎樣的積極影響?(3)綜合上述材料和所學(xué)知識,你認(rèn)為一場成

3、功的改革,改革者必須注意的策略是什么?【答案】(1)危害:導(dǎo)致農(nóng)業(yè)勞動力減少,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源;難以實現(xiàn)富國強兵。思想:重農(nóng)抑商(2)理念:中庸(或折中、不偏不倚)舉例:財產(chǎn)等級制等影響:緩解社會矛盾,減少變法阻力,推動改革成功。(3)先進(jìn)的理念;協(xié)調(diào)或兼顧各階層利益,處理好國家富強、民眾裕樂的關(guān)系。【解析】(1)主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。由“民以此為教,則粟焉得無少,而兵焉得無弱也”可以概括出導(dǎo)致農(nóng)業(yè)勞動

4、力減少,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源;由“能令商賈技巧之人無繁(多),則欲國之無富不可得也?!笨梢愿爬ǔ鲭y以實現(xiàn)富國強兵,在諸侯爭霸中將處于不利地位。第二問結(jié)合材料和所學(xué)不難概括出重農(nóng)抑商的政策。(2)主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。由“執(zhí)著盾牌我屹立在兩派之間,雙方的權(quán)利不可以相互侵犯”可以概括出梭倫改革的理念是中庸。第二問只需結(jié)合梭倫改革的內(nèi)容來說明中庸的積極作用。如實行財產(chǎn)等級制,既照顧了貴族的利益又兼顧了工商業(yè)奴隸主

5、的權(quán)高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家高考資源網(wǎng)版權(quán)所有,侵權(quán)必究!材料雅典歷史上有兩次重要的改革。公元前621年,在平民的壓力下,貴族表示讓步,授權(quán)執(zhí)政官德拉古進(jìn)行改革,制定了成文法。德拉古制定的法律,課罪極重,處刑嚴(yán)峻。他仍站在氏族權(quán)貴一邊,從維護(hù)貴族的利益和安全出發(fā),竟允許債權(quán)人可以將逾期不能歸還負(fù)債的債務(wù)人及其家屬賣至國外或淪為奴隸。對縱火、殺人、瀆神乃至一般的盜竊,即使只是盜竊水果或蔬菜,也都要一律處以死刑。公元前594年,梭倫在

6、平民的支持下,當(dāng)選為首席執(zhí)政官,并進(jìn)行了重大的政治改革。梭倫改革包括多方面的內(nèi)容,最主要的是禁止以人身為擔(dān)保的借債,取消以往一切公私債務(wù),廢除債務(wù)奴隸制,并由國家贖田為負(fù)債而被到國外為奴的雅典人。這一法案,以“解負(fù)令”聞名,在政治制度上,梭倫根據(jù)財產(chǎn)多少將全體公民劃分為四個等級?!幾择R嘯原《西方政治制度史》(1)比較材料中提到的兩次改革的異同點。(2)對材料中提到的兩次改革進(jìn)行簡要評價。【答案】(1)同:目的都在緩和貴族與平民之間

7、的矛盾,性質(zhì)都是奴隸主階級為穩(wěn)固統(tǒng)治而進(jìn)行的改革。異:德拉古側(cè)重于用嚴(yán)酷的法律制裁債務(wù)人和平民,以穩(wěn)定秩序;梭倫改革側(cè)重于改善債務(wù)人和平民的經(jīng)濟地位,提高平民的政治地位,以緩和矛盾。(2)評價:兩次改革都旨在維護(hù)奴隸主貴族的利益,不能從根本上解決貴族與平民的矛盾;德拉古的改革刑罰殘酷,使得平民反貴族的斗爭更加激烈;梭倫改革運用中庸手段緩和矛盾,奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)?!久麕燑c睛】比較雅典兩次改革的異同,主要從背景、內(nèi)容、結(jié)果、性質(zhì)方面

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