社區(qū)護(hù)理選做作業(yè)答案

1、社區(qū)甲離線作業(yè)社區(qū)甲離線作業(yè)11、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有哪些特征？基本原則有哪些？、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有哪些特征？基本原則有哪些？：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要特點(diǎn)。1人性化服務(wù)，重視機(jī)體的生物、心理行為、社會(huì)文化等因素來(lái)觀察、處理健康問(wèn)題。既重視人的生物學(xué)特點(diǎn)，又重視人的社會(huì)心理特點(diǎn)。2）綜合性服務(wù)，服務(wù)對(duì)象不分年齡、性別和疾病類(lèi)型。服務(wù)內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)和健康促進(jìn)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還重視社區(qū)調(diào)查、社區(qū)診斷、社區(qū)問(wèn)題評(píng)估，從衛(wèi)生工作角度提出解決社區(qū)有關(guān)問(wèn)題

2、的方案，實(shí)施社區(qū)預(yù)防和社區(qū)健康教育。3）持續(xù)性服務(wù)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)從圍產(chǎn)期保健到瀕死期的臨終關(guān)懷；從疾病發(fā)展的階段，是從健康危險(xiǎn)因素潛在期，到機(jī)體功能失調(diào)、疾病發(fā)生、演變、康復(fù)等各個(gè)時(shí)期，服務(wù)過(guò)程包括從接診、出診、跟蹤出診、轉(zhuǎn)診和家庭服務(wù)等。4）協(xié)調(diào)性服務(wù)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作，采用團(tuán)隊(duì)合作的方式，而不是個(gè)人行為發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、互相支持、分工協(xié)作、交流學(xué)習(xí)，從而全面保證對(duì)病人和社區(qū)居民的預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)及健康促進(jìn)等的實(shí)施。5）可及性

3、服務(wù)，社區(qū)居民能及時(shí)得到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?；驹瓌t：1）堅(jiān)持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì)，注重衛(wèi)生服務(wù)的公平、效率和可及性。2）堅(jiān)持政府主導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)參與，多渠道發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。3）堅(jiān)持實(shí)行區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，立足于調(diào)整現(xiàn)有衛(wèi)生資源、輔以改擴(kuò)建和新建，健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。4）堅(jiān)持公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重，中西醫(yī)并重，防治結(jié)合。5）堅(jiān)持以地方為主，因地制宜，探索創(chuàng)新，積極推進(jìn)。2.2.2、簡(jiǎn)述社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、服務(wù)對(duì)象、一個(gè)中心、、簡(jiǎn)述社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的

4、概念、服務(wù)對(duì)象、一個(gè)中心、四個(gè)重點(diǎn)、五個(gè)服務(wù)及六個(gè)一體。四個(gè)重點(diǎn)、五個(gè)服務(wù)及六個(gè)一體。答：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分，是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體，全科醫(yī)生為骨干，合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點(diǎn)，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的，融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育

5、、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)等為一體的，有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。13、社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)是什么？應(yīng)遵循哪些原則？目標(biāo)是：社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)是什么？應(yīng)遵循哪些原則？目標(biāo)是：1）發(fā)現(xiàn)和評(píng)估健康問(wèn)題；2）協(xié)助家庭成員了解衛(wèi)生知識(shí)3）提供各類(lèi)人群所需要的護(hù)理服務(wù)4）控制(或盡量消除)威脅健康或降低生活興趣的社會(huì)環(huán)境5）協(xié)助居民早期發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題.應(yīng)遵循原則：應(yīng)遵循原則：（1社區(qū)護(hù)士必須要有滿足社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)需求的責(zé)任感；（2社區(qū)內(nèi)的弱勢(shì)團(tuán)體(老

6、弱殘障)應(yīng)列為優(yōu)先的服務(wù)對(duì)象；（3）社區(qū)護(hù)理的服務(wù)對(duì)象必須參與服務(wù)計(jì)劃的評(píng)估；（4）堅(jiān)持就近性、方便性、主動(dòng)性、可及性的服務(wù)原則。4、請(qǐng)敘述社區(qū)護(hù)理明尼蘇達(dá)模式、請(qǐng)敘述社區(qū)護(hù)理明尼蘇達(dá)模式答：影響健康因素:1）生物、心理因素包括個(gè)體的遺傳特性、體質(zhì)、抵抗傳染性疾病的能力和個(gè)體的心理品質(zhì)。2）環(huán)境因素環(huán)境是指?jìng)€(gè)體的生存空間，包括生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的場(chǎng)所、地理環(huán)境、氣候變化等。氣候的急劇變化、地震、噪聲、水源及空氣污染、生活場(chǎng)所是否安全

7、等都會(huì)直接影響到個(gè)體、家庭或社區(qū)人群的健康。3）醫(yī)學(xué)科技與醫(yī)療機(jī)構(gòu)因素醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步為挽救生命、延長(zhǎng)人類(lèi)的壽命起著極其重要的作用，就目前而言，醫(yī)學(xué)科技的適當(dāng)運(yùn)用與資源的恰當(dāng)分配在維持人群中起著決定作用。4）社會(huì)因素社會(huì)因素包括社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、法制的完善、教育的普及、居民的收入、社會(huì)福利、家庭等都與健康有著密切的關(guān)系。工作優(yōu)先次序：1）預(yù)防是社區(qū)護(hù)理工作中的最高目標(biāo)；2）保護(hù)是將暴露在環(huán)境中對(duì)健康有害的因素或不良影響因素降至最低；

8、3）促進(jìn)是在社區(qū)護(hù)理工作中是屬于消極和被動(dòng)的，因?yàn)樗扇〉牟呗院托袆?dòng)不是個(gè)體在理想或最佳的健康狀態(tài)下，而是為去除已造成對(duì)個(gè)體的不良影響因素及使個(gè)體恢復(fù)健康而施行的。實(shí)施社區(qū)護(hù)理工作的措施：1）教育是給予個(gè)體信息，使之自動(dòng)在認(rèn)知態(tài)度或行為上有所改變，朝著有利于健康的方向轉(zhuǎn)變.2）工程是應(yīng)用一種活動(dòng)以提供科學(xué)技術(shù)方法。3）強(qiáng)制在教育、工程的措施被執(zhí)行仍無(wú)法達(dá)到社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)時(shí)，不得不采取強(qiáng)制的命令，迫使大眾執(zhí)行，以達(dá)到有益于健康的目的。10

9、10、請(qǐng)敘述、請(qǐng)敘述19901990年世界衛(wèi)生組織（年世界衛(wèi)生組織（WHOWHO）關(guān)于健康概念的）關(guān)于健康概念的新的發(fā)展新的發(fā)展答：把道德修養(yǎng)納入了健康的范疇，即“健康不僅沒(méi)有疾病，還包括四個(gè)方面：“軀體健康、心理健康、社會(huì)的適應(yīng)良好和道德健康”。軀體健康是指機(jī)體各部分結(jié)構(gòu)和功能的正常狀態(tài)；心理健康是能保持開(kāi)朗的心境、具有自知之明、具有和諧的人際關(guān)系、能保持統(tǒng)一的人格；道德健康最高標(biāo)準(zhǔn)是無(wú)私奉獻(xiàn)，最低標(biāo)準(zhǔn)是不損害他人，不健康的標(biāo)準(zhǔn)是損人

10、利已或損人不利已。社會(huì)健康是指?jìng)€(gè)人的行為能符合復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境的變化，能被他人所理解，被社會(huì)所接受。適應(yīng)良好是指能勝任社會(huì)生活中的各種角色，充沛的精力，能應(yīng)對(duì)日常生活和工作的壓力，能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，思想和行為能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)變能力強(qiáng)，能適應(yīng)環(huán)境的變化和需要。1111、《渥太華宣言》《渥太華宣言》19861986明確指出，健康促進(jìn)涉及哪五個(gè)主明確指出，健康促進(jìn)涉及哪五個(gè)主要活動(dòng)領(lǐng)域？《雅加達(dá)宣言》要活動(dòng)領(lǐng)域？《雅加達(dá)宣言》19971997

11、2121世紀(jì)健康促進(jìn)的重世紀(jì)健康促進(jìn)的重點(diǎn)有哪些？點(diǎn)有哪些？主要活動(dòng)領(lǐng)域：①制定健康政策②創(chuàng)造支持性環(huán)境③加強(qiáng)社區(qū)的活動(dòng)④調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向⑤發(fā)展個(gè)人技能重點(diǎn)①提高社會(huì)對(duì)健康的責(zé)任感；②增加健康發(fā)展的投資；③鞏固和擴(kuò)大有利于健康的伙伴關(guān)系；④增加社區(qū)的能力；⑤保證健康促進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施⑥行動(dòng)起來(lái)。1212、.“健康中國(guó)“健康中國(guó)20202020”戰(zhàn)略研究提出，衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要堅(jiān)”戰(zhàn)略研究提出，衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要堅(jiān)持哪四個(gè)方面的原則？持哪四個(gè)方面的原

12、則？答：一是堅(jiān)持把“人人健康”納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，二是堅(jiān)持公平效率統(tǒng)一，注重政府責(zé)任與市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合，三是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)衛(wèi)生發(fā)展的整體性和協(xié)調(diào)性，四是堅(jiān)持預(yù)防為主，適應(yīng)并推動(dòng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變1313、請(qǐng)舉例說(shuō)明健康信念模式。、請(qǐng)舉例說(shuō)明健康信念模式。首先確認(rèn)人們對(duì)健康與疾病的認(rèn)識(shí)，對(duì)疾病的易感性和嚴(yán)重性的認(rèn)知，其次是對(duì)預(yù)防性健康行為的重要性的認(rèn)識(shí)，知覺(jué)到預(yù)防性行為益處和哪些因素影響他們?nèi)ジ淖冃袨?，減少預(yù)防性行為障礙，認(rèn)識(shí)

13、采取預(yù)防性健康行為的可能性。更重要的是對(duì)個(gè)體行為效果的期望而采取行動(dòng)，尋求改變的因素，使行為改變成為可能。行為轉(zhuǎn)變?nèi)Q于①充滿自信，排除一切干擾；②對(duì)自己的能力有正確的評(píng)價(jià)和判斷，個(gè)體克服困難的經(jīng)驗(yàn)、有無(wú)堅(jiān)持的個(gè)性；③能否善于尋找其他可借助力量。如戒煙。1414、簡(jiǎn)述、簡(jiǎn)述《中國(guó)大百科全書(shū)《中國(guó)大百科全書(shū)社會(huì)學(xué)卷》對(duì)家庭的定義？社會(huì)學(xué)卷》對(duì)家庭的定義？潘允康指出家庭涵蓋了哪潘允康指出家庭涵蓋了哪6個(gè)要素？個(gè)要素？定義：”家庭是由婚姻、血

14、緣或收養(yǎng)關(guān)系所組成的社會(huì)生活的基本單位”。要素：第一，家庭是群體。第二，婚姻是家庭的起點(diǎn)、基礎(chǔ)和根據(jù)。第三，血緣關(guān)系是家庭的又一根據(jù)。第四，家庭可以是婚姻血緣關(guān)系的合理延伸，可能包括除夫妻親子關(guān)系的其他直系旁系親屬；第五，為法律所承認(rèn)或社會(huì)風(fēng)俗認(rèn)可的領(lǐng)養(yǎng)關(guān)系也可正式組成家庭；第六，家庭一般還應(yīng)以共同生活為條件。1515、什么是家庭結(jié)構(gòu)？有哪些類(lèi)型？、什么是家庭結(jié)構(gòu)？有哪些類(lèi)型？家庭結(jié)構(gòu)是家庭的構(gòu)成，是指家庭中成員的構(gòu)成及其相互作用、相互

15、影響的狀態(tài)，以及由于家庭成員的不同配合和組織的關(guān)系而形成的聯(lián)系模式。類(lèi)型：核心家庭、主干家庭、.聯(lián)合家庭、空巢家庭、單身家庭、單親家庭、丁克家庭、殘缺家庭。1616、家庭有哪些基本功能和健康功能？家庭有哪些基本功能和健康功能？家庭對(duì)個(gè)人健康有家庭對(duì)個(gè)人健康有哪些影響？哪些影響？答：基本功能：教育功能、生育功能、生產(chǎn)功能、消費(fèi)功能、撫養(yǎng)功能、贍養(yǎng)功能、感情交流與娛樂(lè)功能。健康功能：1在提供健康照顧方面的主要職責(zé)。2保持有利于健康的生理、心