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文檔簡介
1、現(xiàn)代社會(huì)情商比智商更重要。情商和智商對一個(gè)人的發(fā)展有和影響應(yīng)該說很重要的,情商反映了人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調(diào)能力。情商包括了人際關(guān)系、團(tuán)體精神、自覺心、同理心、激情。在高新技術(shù)企業(yè)中,大家都知道智慧的重要,但是情商的重要性甚至超過了智商。有一個(gè)很有名的研究調(diào)查了很多個(gè)公司,測試了每個(gè)公司的高級主管的智商和情商,并將每位主管的測試結(jié)果和該主管在工作上的表現(xiàn)聯(lián)系在一起進(jìn)行分析。這研究發(fā)現(xiàn)對主管工作業(yè)績來說,情商的影響力是智商的9倍。中
2、國的教育體系和文化忽略了情商的培養(yǎng)。比如說,應(yīng)試心態(tài)造成學(xué)生每天拼命讀書,把成績當(dāng)做惟一的人生目標(biāo),沒有時(shí)間交朋友,而忽略了人際關(guān)系的培養(yǎng)。而中國學(xué)校的“名次”造成了一種“零和”心態(tài)(每班只有一個(gè)第一名,學(xué)生都彼此當(dāng)作競爭對手)。這樣的教育模式可能逐漸把學(xué)生培養(yǎng)成為自私的人,而與“團(tuán)體精神”是背道而馳的。情商是可以培養(yǎng)的,但是絕不是靠讀書、考試的學(xué)習(xí),而是經(jīng)過自我評估、自己定的目標(biāo)、有恒地往目標(biāo)邁進(jìn)。首先,自我評估是去理解自己情商在哪方
3、面欠缺。因?yàn)榍樯谈嗍莿e人如何看你,所以它不是自己能看清楚的。我建議可多理解別人對你的看法、多吸取別人(尤其是情商高的人)的意見。高情商的人更能克服煩惱,有足夠的勇氣來面對可以克服的挑戰(zhàn)、有足夠的度量接受不可克服的挑戰(zhàn)、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。這里可以看出情商的重要性:如果你什么事都要求完美,那你一定常常煩惱。如果你什么事都堅(jiān)持己見地拼命,那只是“匹夫之勇”。真正的勇氣是要能接受那些不能改變的事實(shí);真正的度量是能自我控制地接受那些
4、不能改變的事情,而不為它們煩惱;真正的自覺是能夠分辨自己有沒有能力改變一件事情。真正的智慧是把人有限的時(shí)間用在可解的問題上。應(yīng)該說很重要的,情商反映了人在情感、情緒方面的自控和協(xié)調(diào)能力。情商包括了人際關(guān)系、團(tuán)體精神、自覺心、同理心、激情。在高新技術(shù)企業(yè)中,大家都知道智慧的重要,但是情商的重要性甚至超過了智商。中國的教育體系和文化忽略了情商的培養(yǎng)。比如說,應(yīng)試心態(tài)造成學(xué)生每天拼命讀書,把成績當(dāng)做惟一的人生目標(biāo),沒有時(shí)間交朋友,而忽略了人際
5、關(guān)系的培養(yǎng)。而中國學(xué)校的“名次”造成了一種“零和”心態(tài)(每班只有一個(gè)第一名,學(xué)生都彼此當(dāng)作競爭對手)。這樣的教育模式可能逐漸把學(xué)生培養(yǎng)成為自私的人,而與“團(tuán)體精神”是背道而馳的。情商是可以培養(yǎng)的,但是絕不是靠讀書、考試的學(xué)習(xí),而是經(jīng)過自我評估、自己定的目標(biāo)、有恒地往目標(biāo)邁進(jìn)。高情商的人更能克服煩惱,有足夠的勇氣來面對可以克服的挑戰(zhàn)、有足夠的度量接受不可克服的挑戰(zhàn)、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。要。1、什么是情商情商(emotionalq
6、uotient簡寫成EQ)又稱情緒智力,它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。2、什么是智商智商(intelligencequotient簡寫成IQ)人們認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力,包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。3、情商水平高的人具有如下的特點(diǎn):a.社交能力強(qiáng),外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感。b.對事業(yè)較投入。c.為人正直,富于同情心。d.情感生活較豐富但不逾矩,無論是獨(dú)處還是與許多人在一起
7、時(shí)都能怡然自得。是天生的,是一成不變的。無論是“數(shù)學(xué)王子”高斯,還是X射線的發(fā)現(xiàn)者倫琴,無論是“全能”的亞里士多德,還是“相對論”的創(chuàng)始者愛因斯坦,他們當(dāng)中有哪一個(gè)不是高IQ的呢?物理學(xué)家牛頓,有一次招待朋友,由于想到了科學(xué)研究上的問題,竟把朋友獨(dú)自一個(gè)冷落在客廳。著名的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡爾,一生當(dāng)中在解析幾何等許多領(lǐng)域都做出過重大的貢獻(xiàn)。但是,這位偉人對環(huán)境的適應(yīng)能力可以說是連常人都不如。他的學(xué)習(xí),研究工作一直到去世,都是在床上度過的
8、。一旦離開床,他就難以專心致志地進(jìn)行科學(xué)研究。由此可見,IQ對一個(gè)人的成功,起著決定作用,EQ低的人照樣能成功,EQ誠可貴,IQ價(jià)更高,沒有IQ,何來EQ,因?yàn)镮Q是EQ的基礎(chǔ),沒有基礎(chǔ),又怎么會(huì)有上層建筑呢?EQ再高,如果沒有豐富的知識,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也只能是竹籃子打水——一場空。最后,請問反方二辯,在我們?nèi)祟愇迩甑奈拿魇分校心囊晃豢茖W(xué)家是高EQ、低IQ的呢?請立即給予下面回答。古今中外有哪一位發(fā)明家、學(xué)問家不是高智商者?社會(huì)正是需
9、要這些有才干的實(shí)干家,而毫無才干的高情商者,誰又會(huì)重視?愛因斯坦是怎么說的:成功等于XYZ。X代表艱苦勞動(dòng),Y代表正確方法。(很顯然,這兩者都是以提高智商為目的的。)而Z呢?代表少說空話,這正說明成功與不注重提高智商、只是侃侃而談的空談家是無緣的。正所謂沒有羽毛,多強(qiáng)壯的鳥也不能飛翔,缺乏知識,再好的理想也是空談。濫竽充數(shù)的南郭先生也可能一時(shí)得志,但他最后的失敗證明了什么?EQ再高也掩飾不住IQ的不足。無數(shù)不學(xué)無術(shù)的人在歷史長河中被淹沒
10、,而少數(shù)高智商人才終會(huì)被社會(huì)發(fā)現(xiàn)、重用。數(shù)學(xué)家陳景潤不就是很好的一例嗎?由此不難看出,我們必須用豐富的知識來武裝自己的思想。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強(qiáng)大。用知識武裝起來的人才是真正不可戰(zhàn)勝的,只有高智商、有能力的人才才能迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。(我方應(yīng)答:對方辯友你可是大錯(cuò)特錯(cuò),我方并沒有否定智商的重要性,你們一直在否認(rèn)情商的重要性,在21世紀(jì),有高智商,而沒有高情商的人有哪個(gè)成功了?而那些智商并不高的人,卻有數(shù)不盡的成功例子(
11、如:牛根生),我想問對方,21世紀(jì),難道不是情商比智商更重要嗎?謝謝大家!)那我請問,我們今天的學(xué)習(xí)又是為了什么?是為IQ還是EQ?因?yàn)橹R才是萬事的引路燈,智商才是做萬事的前提,脫離這個(gè)前提,要做任何事都是空想。比如,我們今天開辯論會(huì),不正是充分利用我們的知識,找來參考資料,憑借智商與對方共同探討問題嗎?因此我方認(rèn)為IQ比EQ更重要。試問有哪能一位科學(xué)家不是具備很高的智商呢?他們都是高情商者嗎?請對方同學(xué)回答。對方辯友三陷無休止的公孫
12、龍般的“白馬非馬”的詭辯之中,用一系列極富RQ色彩的詞語,激起觀眾的共鳴,而自己卻通過IQ邏輯罵自己EQ不足,不是很有趣嗎?建立在IQ基礎(chǔ)上的辯論,卻被EQ虛偽的外衣所掩蓋,在澄清這層迷霧之后,我們自然可大聲說:“IQ比EQ重要。”我要指出的是對方第二辯所舉的美國石油大王的例子。試問,他如果連石油是什么都不知道,怎么可能成為石油大王,如果他沒有一點(diǎn)這方面的常識,不懂得機(jī)器如何運(yùn)轉(zhuǎn),怎能想出改進(jìn)的方法,而一躍成為美國石油大王?這就是IQ的
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