新人教版七年級語文上冊作文-5 條理清楚

1、1授課日期授課日期課型課型新授課新授課授課教師授課教師教學課題教學課題條理清楚總課時：總課時：2第1、2課時課時教學目標1.提供示例，讓學生了解一般文章的行文順序。2.設計提綱，讓學生學會布局謀篇，并體驗撰寫提綱的作用。3.寫作實踐，讓學生在作文中注意把握行文線索，追求條理清楚。教學重點教學重點了解一般文章的行文順序，學會布局謀篇，并體驗撰寫提綱的作用。教學難點教學難點了解一般文章的行文順序，學會布局謀篇，并體驗撰寫提綱的作用。教學方法

2、教學方法講練結合法合作探究法寫作實踐法教學準備教學準備例文資料，多媒體課件教師活動設計教師活動設計學生活動設計學生活動設計設計意圖設計意圖時間安排時間安排教學過程一、激發(fā)興趣，導入新課。平時說話要有重點，要條理清楚地表達自己的意思。寫作文也是在和別人交流，也需要我們確定重點，條理清楚地表達寫作的目的。今天我們這堂課的重點就是：學會條理清楚地寫作。二、學習內容，知識點撥立意是文章的靈魂，材料是文章的血肉，那么，結構層次就可以稱作文章的骨骼

3、。“言之有序”，就是在布局謀篇中做到層次分明、結構完整，讓讀者明白文章先說了什么，后說了什么。1.記敘的條理行文中可采取倒敘、插敘、補敘等敘述方法。2.提綱和剪裁列提綱：首先要圍繞立意設計好文章的整體結構，然后安排好詳略，并設計出主體內容的寫作順序。三、方法訓練，范文引路。以《看運識天氣》為例【全文中心】云就像是天氣的“招牌”。【全文結構】（一）全文總述：云是天氣的招牌。（略寫）（二）具體介紹云和天氣的關系。（詳寫）1.云的形態(tài)和天氣的

4、關系。（1）總述：天空的薄云往往是天認真聆聽老師的講解思考老師提出的問題，明確今天的學習任務。認真閱讀所展示的材料，進行圈點批注領悟知識要點。學習立意、言之有序的知識點，對于作文中的知識點及要求把握并熟記。小組之間就自己的回答進行討論，個人發(fā)表自己的見解。仔細的理解所講的內容，對于相關的知識加以理解。讀相關的材料仔細體會《看運識天氣》的相關的內容，體會的構思。朗讀范文《哭泣的“千年鳥創(chuàng)設情境，導入新課。重點的知識講解，培養(yǎng)學生對知識的字