我們遵守規(guī)則教學設計與反思

1、1《我們遵守規(guī)則》教學設計與反思《我們遵守規(guī)則》教學設計與反思【活動目標】1.通過做游戲，體驗、了解規(guī)則，了解與小學生相關的規(guī)則。2.在討論、調查的基礎上，學習發(fā)現(xiàn)生活中的規(guī)則，初步形成規(guī)則意識。3.發(fā)展調查、處理信息的能力和表達能力，增強與同伴合作交流的能力。【教學準備】1.教師設計調查表。2.學生調查、收集或記錄下來身邊找規(guī)則資料。3.課件【活動過程】一、活動一：游戲導入一、活動一：游戲導入感受規(guī)則的重要性感受規(guī)則的重要性1.同學們

2、喜歡玩游戲嗎？現(xiàn)在我們就來玩一個簡單有趣的“投擲乒乓球”的游戲，下面就邀請你的同桌，開始游戲吧！2.掌聲送給獲得勝利的同學們?。ù藭r老師觀察到下面的同學有所疑惑、不滿）3.談談做游戲的感受，討論怎樣才能使這個游戲公平、合理地進行呢？師詢問：同學們對比賽的結果滿意嗎？師追問：你們?yōu)槭裁从X得不公平呢？(學生說出不公平的理由)師：那么我們怎樣才能使這個游戲公平、合理地進行呢？4.學生發(fā)言，共同制定游戲的要求，教師相機總結：其實這些要求就是這個

3、游戲的規(guī)則。5.按照大家制定的規(guī)則，學生再次比賽。（選擇兩個勢均力敵的男孩比賽，給獲勝者頒獎）3出示要求：小組合作規(guī)則：A、認真傾聽小組同學的發(fā)言；B、討論聲音不要太大；C、各組推薦一個同學介紹自己找到的規(guī)則，盡量做到不與其他組重復。2、小組代表匯報，教師、同學相機補充。師小結：同學們都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，找到了這么多規(guī)則。看著這么多的規(guī)則，你想說什么？是的，規(guī)則和我們的生活密不可分，學校，家庭，社會，我們的生活處處有規(guī)則。規(guī)則也是我們

4、的好朋友，它提醒、約束我們是為我們能更好的生活，因此我們要守規(guī)則，在學校里，遵守規(guī)則，我們是一個文明的小學生；在家庭里，我們遵守規(guī)則，是一個文明的好孩子；在社會上，我們遵守規(guī)則，是一個文明的小公民。3.老師這里也搜集了一些有關規(guī)則的圖片，想看看嗎？（課件出示）我想只要我們大家用心觀察，還能找到更多的規(guī)則呢!4、規(guī)則涉及我們生活的方方面面！與我們每個人的生活息息相關。生活中的你守規(guī)則了嗎？在家里、在學校、在電影院、在商場、在公園、在馬路上