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1、學(xué)習(xí)課程:職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理學(xué)習(xí)課程:職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理單選題單選題1.一個(gè)卓越的企業(yè)的特征是()回答:正確1.A比別的企業(yè)能賺錢2.B比別的企業(yè)的市場(chǎng)占有率高3.C連續(xù)十五年的市盈率高于同行業(yè)平均水平4.D連續(xù)十五年的市盈率高于同行業(yè)平均水平的三倍2.在五級(jí)經(jīng)理人體系中,富有實(shí)力的經(jīng)理人的特征是()回答:正確1.A用自己的智慧、知識(shí)、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大貢獻(xiàn)2.B為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)貢獻(xiàn)個(gè)人才智,與團(tuán)隊(duì)成員通力合作3.C組織
2、人力和資源,高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn)4.D將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合,建立持續(xù)的卓越業(yè)績(jī)3.員工職業(yè)生涯的一般規(guī)律是()回答:正確1.A由通才變?yōu)閷2?.B由管理工作變成技術(shù)工作3.C由關(guān)心家庭問題到關(guān)心工作4.D由垂直上升到水平飛行4.在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理中,職業(yè)生涯管理包括()回答:正確1.A職業(yè)發(fā)展目標(biāo)2.B職業(yè)發(fā)展方案3.C職業(yè)發(fā)展角色轉(zhuǎn)換4.D環(huán)境分析5.在五級(jí)經(jīng)理人體系中,樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員的標(biāo)準(zhǔn)是()回答:正
3、確1.A用自己的智慧、知識(shí)、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大貢獻(xiàn)2.B為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)貢獻(xiàn)個(gè)人才智,與團(tuán)隊(duì)成員通力合作3.C組織人力和資源,高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn)4.D全身心投入、執(zhí)著追求清晰可見、催人奮發(fā)的遠(yuǎn)景,向更高業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)努力2.B心態(tài)3.C學(xué)歷4.D經(jīng)驗(yàn)12.溝通沒有有效完成,原因可能是()回答:正確1.A溝通的互動(dòng)性2.B溝通的雙向性3.C單向溝通4.D溝通的反饋性13.要讓別人認(rèn)同你,不應(yīng)該()回答:正確1.A站在別人角度考慮問題2
4、.B引導(dǎo)對(duì)方,使對(duì)方意見和你一致3.C委曲求全,迎合別人意見4.D站在對(duì)方利益角度提出意見14.一般來講,沖突來源于()回答:正確1.A誤會(huì)2.B雙方有絕對(duì)的利益沖突3.C雙方關(guān)系背景不同4.D環(huán)境關(guān)系15.下面哪一項(xiàng)會(huì)決定一個(gè)人以后的生活質(zhì)量()回答:正確1.A一個(gè)人在所擁有的時(shí)間里選擇的“事件”2.B一個(gè)人的學(xué)歷3.C一個(gè)人的生活背景4.D一個(gè)人的能力學(xué)習(xí)課程:職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理學(xué)習(xí)課程:職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理單選題單選題1.1
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