職業(yè)生涯規(guī)劃

1、實(shí)訓(xùn)教案實(shí)訓(xùn)教案實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃講師：時(shí)間：專業(yè)：呼叫中心課時(shí)：2課時(shí)一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：通過講授，讓學(xué)生知道什么是職業(yè)生涯，如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯二、實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)：三、實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)：四、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：五、考核目標(biāo)及考核方式：六、實(shí)訓(xùn)過程（見附頁）教學(xué)內(nèi)容：哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。結(jié)果是這樣的：27%的人，沒有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有清晰但比

2、較短期的目標(biāo)；3%的人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。以后的25年，他們開始了自己的職業(yè)生涯。25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；60%的人，他們安穩(wěn)的生活與工作，但都沒有什么特別的成績(jī)，幾乎都生活在社會(huì)的中下層；剩下27%的人，他們的生