2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書(shū)筆記《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書(shū)筆記介紹介紹《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》以“七個(gè)習(xí)慣”主題框架,每一個(gè)章節(jié)增加了更豐富的內(nèi)容含量,匯集了作者史蒂芬柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》以“七個(gè)習(xí)慣”主題框架,每一個(gè)章節(jié)增加了更豐富的內(nèi)容含量,匯集了作者史蒂芬柯維1010多年多年來(lái)對(duì)世界變化的新思考。史蒂芬柯維博士他被《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)來(lái)對(duì)世界變化的新思考。史蒂芬柯維博士他被《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)2525個(gè)最具影響力人

2、物”之一,個(gè)最具影響力人物”之一,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志推舉其為《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志推舉其為“最具“最具前瞻性的管理思想家”前瞻性的管理思想家”。最近才抽空把《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》給看完。我看書(shū)的習(xí)慣是拿鉛筆畫(huà)線,也就是看到比較精彩、有意義的語(yǔ)句,為了以后好找、為了加深記憶,就在下面劃一道線。而看《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū),幾乎沒(méi)畫(huà)幾條線,因?yàn)樗麤](méi)有什么“語(yǔ)不驚人死不休”的語(yǔ)言,都很樸實(shí),通俗易懂,從“精彩角度”沒(méi)什么可劃的;但是,每一句話又

3、似乎都值得記住,都可以細(xì)細(xì)品味,從“有意義角度”又需要?jiǎng)澓芏?,但劃太多了就沒(méi)法劃了??赐曛笳媸鞘芤娣藴\,不僅僅工作上可以運(yùn)用到,平時(shí)生活家庭上更需要這樣的人性兼科學(xué)性的合理化安排。特此推薦給大家。七個(gè)習(xí)慣的思維架構(gòu)七個(gè)習(xí)慣的思維架構(gòu)如右圖七個(gè)習(xí)慣:七個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)(習(xí)慣一):態(tài)度管理以終為始(習(xí)慣二):目標(biāo)管理要事第一(習(xí)慣三):時(shí)間管理、授權(quán)管理雙贏思維(習(xí)慣四):團(tuán)隊(duì)建設(shè)知彼解己(習(xí)慣五):溝通技巧協(xié)作增效(習(xí)慣六):人際關(guān)系、

4、創(chuàng)造性的合作不斷更新(習(xí)慣七):精力管理、可持續(xù)發(fā)展習(xí)慣一習(xí)慣一積極主動(dòng)積極主動(dòng)自我意識(shí)、想象力、良知、獨(dú)立意志是人類的四大天賦,也是職場(chǎng)人士天然具備的重要資源。但是,只有通過(guò)運(yùn)用高效能的思維框架(例如區(qū)分關(guān)注圈與影響圈),才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。人的效能受情緒、心境、刺激和外在環(huán)境等外在因素的影響。本講幫助學(xué)員掌握心態(tài)管理的技巧。人類的四種天賦人類的四種天賦怎樣做到怎樣做到“積極主動(dòng)積極主動(dòng)”積極主動(dòng)的人具有三種特質(zhì):1、依賴原則和

5、價(jià)值觀回應(yīng)。2、為自己的行為負(fù)責(zé)。3、重點(diǎn)放在影響圈上。人生三類問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之道人生三類問(wèn)題的應(yīng)對(duì)之道?可直接控制的問(wèn)題:解決之道在于改變習(xí)慣。3撰寫(xiě)使命宣言的步驟撰寫(xiě)使命宣言的步驟?確認(rèn)你的角色——你究竟是個(gè)什么樣的人??確認(rèn)你珍視并想要擁有的東西?設(shè)定愿景——貢獻(xiàn)與成就,為社會(huì)留下什么傳承?描述你想擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。?定期審視與評(píng)估使命宣言習(xí)慣二重點(diǎn)習(xí)慣二重點(diǎn)―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

6、――1、以終為始的思維優(yōu)勢(shì)2、千里之行始于目標(biāo)3、什么是愿景?4、所有的事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造4、你有多少種角色—你是誰(shuí)?你從何得知你是個(gè)怎樣的人?5、心智創(chuàng)造需要善用你的左右腦7、誰(shuí)是你一生中最重要的領(lǐng)導(dǎo)8、怎樣編寫(xiě)個(gè)人的使命宣言9、管理工具:?seedoget?邏輯架構(gòu)?擬出個(gè)人愿景的模板?擬出個(gè)人使命宣言的模板―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――-習(xí)慣三習(xí)慣三要事第一要事第一為了生活更加平

7、衡,有些事情不做也是可以的。必要時(shí)也可以拒絕。但是哪些事情必須首先去做,哪些事情可以延后,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎樣把注意力集中于自己的優(yōu)先事務(wù)?本講幫助學(xué)員掌握優(yōu)先處理要事的技能。人們普遍的習(xí)慣是急事先做。本講幫助學(xué)員理解這樣的道理:“在多數(shù)情況下,愈是重要的事偏偏不緊迫?!蹦壳霸谂嘤?xùn)市場(chǎng)上流行的時(shí)間管理課程,屬于傳統(tǒng)的第三代時(shí)間管理理念。傳統(tǒng)時(shí)間管理的理論,以時(shí)間、規(guī)劃、控制、效率為重點(diǎn),講求事半功倍,屬于一種強(qiáng)調(diào)效率和控制的思維。七個(gè)

8、習(xí)慣課程講授的有關(guān)時(shí)間管理的全新思維方法,是一套講求關(guān)系建立,不注重行事日程的思維方法,它屬于第四代時(shí)間管理理念??梢栽O(shè)想這樣的情境:在以目標(biāo)為導(dǎo)向的時(shí)代,當(dāng)兩個(gè)目標(biāo)乃至數(shù)個(gè)目標(biāo)同時(shí)存在時(shí),那么這些目標(biāo)的優(yōu)先級(jí)該怎樣安排呢?換句話說(shuō),有限的時(shí)間資源究竟該優(yōu)先給予哪個(gè)目標(biāo)呢?本講會(huì)就這個(gè)問(wèn)題給出明確的答案。時(shí)間管理指南時(shí)間管理指南?重視人際關(guān)系,而不是行事日程;?以原則而不是價(jià)值為基礎(chǔ);?領(lǐng)導(dǎo)為先,管理為次;?先校正方向,然后才規(guī)劃日程!

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