28題任務(wù)驅(qū)動型作文審題指導(dǎo)和擬題提示

1、28題任務(wù)驅(qū)動型作文審題指導(dǎo)和擬題提示題任務(wù)驅(qū)動型作文審題指導(dǎo)和擬題提示1.閱讀下面所給的兩則材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。材料一：“求求你，表揚我……”長春一媒體接到一男子電話，在電話里，他將自己多年來做的好事都說了出來，希望能夠被報紙報道出來。該男子是一名燒烤店老板，從2007年開始，先后花了近20萬元資助了4名學生，這些學生均已考上了大學。材料二：在河南鄭州，一位近50歲的女士從10米左右的橋上掉下，昏迷不醒，一位途經(jīng)

2、此處的女孩看到后立即撥打120，并俯身為其進行心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸施救。對傷者施救后，不少熱心市民也加入進來，救護車趕到之后，女孩悄然離開。對此，你有什么看法？要求：結(jié)合兩則材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不得套作，不得抄襲?！緟⒖紨M題】A有名無名都是英雄B心中有善C可行之善方為大善D做善事求表揚有何不可E莫讓善心蒙塵F別讓雷鋒精神打了折G善之大者2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)“公家的地

3、太干凈，俺的鞋子太臟，還是脫掉鞋子，赤腳進公家的廁所好了?！?0多歲的民工易師傅在湖南株洲國家高新區(qū)管委會所在地火炬大廈附近干活，一時內(nèi)急，到大廈里上廁所。因為鞋子太臟太舊，怕弄臟干凈的地面，便將鞋脫下，放在廁所外面。他說：“不能太給公家添麻煩，讓我進來免費上廁所，已經(jīng)十分感激了。”鞋子的照片和易師傅的話被路過的李先生發(fā)到網(wǎng)上后，眾多網(wǎng)友大呼感動。但也有一些網(wǎng)友質(zhì)疑：民工兄弟上趟公家?guī)枰绱烁屑?？對于以上事情，你怎么看？請綜合材

4、料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。【審題立意】第一個層面：（是什么）農(nóng)民工脫鞋如廁，對自己能免費上公共廁所心懷感激，體現(xiàn)了對他人勞動成果的尊重、對公共設(shè)施的愛護、對政府的感恩；他之所以這樣想、這樣做，要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。【參考提綱】◆認同一元錢獎學金A.學習應(yīng)該是樹立高遠的目標，不能急功近利。歷史上未見過為了金錢去學習卻能大有成就的人。只有淡泊金

5、錢，才能專心做學問。B.此舉有助學生建立正確的價值觀，形成良好的校園風氣。C.過于強調(diào)“一切向錢看”容易在社會上形成不好的風氣。◆不認同你一元錢獎學金A.一元錢的獎學金容易打擊學生的學習積極性和熱情。B.一元錢的獎學金不利于榜樣的帶動。C.學校把獎學金轉(zhuǎn)向貧困生基金的做法有道德綁架之嫌，容易讓學生產(chǎn)生抵觸情緒。D.體現(xiàn)不公平：多勞多得、能者居之，本是社會一條生存法則。E.照顧貧困生的同時，不能損害優(yōu)等生的利益。F.產(chǎn)生一種不好的社會氛圍

6、：窮反而是有本事的，一個懶惰的貧困生得到豐厚的金錢獎勵，而一個勤奮的優(yōu)秀生卻什么都得不到?！緟⒖紨M題】A.（直接點明觀點）《勿為利而學》《非為錢而學》《學習與金錢》《一定的獎學金能給我們“獲得感”》B.（委婉表達觀點）《利而勵》C.（以話題為標題）《獎學金的作用》《我們?yōu)槭裁炊x書》《學習的條件》《獎學金的價值》《關(guān)于獎學金的建議》《1元獎學金，你拼嗎？》4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）隨著電視劇《瑯琊

7、榜》的熱播，劇中出現(xiàn)的“瑯琊山”、“瑯琊閣”等名稱也受到熱捧。近日，安徽滁州瑯琊山風景名勝區(qū)內(nèi)的“會峰閣”改名為“瑯琊閣”引發(fā)網(wǎng)友熱議；此外，各地躍躍欲試地想和“瑯琊”攀親戚，為爭“瑯琊”地名而費盡心機：安徽拿出了歐陽修的詩句；山東人拿出了《水經(jīng)注》中的記載；而《瑯琊榜》的大梁國都就在金陵，江蘇也可能要過來爭一爭……對于以上事情你怎么看？請綜合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。【吳炳忠審題分析