版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、什么是數(shù)字故事?什么是數(shù)字故事?講故事是一種傳承文明的古老的方式,時(shí)至今日仍然有許多以講故事作為職業(yè)。同樣,講故事也是一種流傳久遠(yuǎn)的教學(xué)方式,現(xiàn)在仍然在許多課堂上使用。隨著科技的發(fā)展,講故事的方式也發(fā)生了重大的變化??梢哉f(shuō)新媒體和新技術(shù)(如:電影、互聯(lián)網(wǎng))的出現(xiàn)讓講故事這一古老的事業(yè)煥發(fā)新的風(fēng)采。數(shù)字化講故事數(shù)字化講故事數(shù)字化講故事(digitalstytelling),是一種講故事的新的方法,起于上個(gè)世紀(jì)80年代,由DanaAtchl
2、ey的最先提出。Atchley是一位專(zhuān)業(yè)的說(shuō)故事者,在計(jì)算機(jī)科技興起之時(shí),他看到了計(jì)算機(jī)科技在媒體運(yùn)用上的潛力,而積極的結(jié)合計(jì)算機(jī)媒體與說(shuō)故事的技巧,產(chǎn)生了這種更具創(chuàng)造性的講故事方式。90年代由于Atchley與其它媒體設(shè)計(jì)師的大力推廣,數(shù)字化講故事已成為K12教學(xué)的流行工具,甚至美國(guó)不少大學(xué)也開(kāi)課教授教師與學(xué)生如何進(jìn)行數(shù)字化講故事的制作。什么是數(shù)字化講故事呢?有很多種定義。一般來(lái)說(shuō)就是把講故事的藝術(shù)與多種媒體工具(圖片、聲音、視頻、動(dòng)
3、畫(huà)和網(wǎng)頁(yè))結(jié)合在一起形成的一種新的講故事的方式。Mclellan(2006)認(rèn)為數(shù)字化講故事是通過(guò)探索不同媒體與軟件應(yīng)用,以新而有力量的方式使用數(shù)字化講故事培養(yǎng)了學(xué)生的技術(shù)和信息素養(yǎng),體現(xiàn)在軟件的使用,材料的存儲(chǔ)和管理,以及版權(quán)的識(shí)別過(guò)程中。制作步驟制作步驟數(shù)字化講故事項(xiàng)目最終以多媒體作品形式呈現(xiàn)給觀眾。下面是作品制作過(guò)程:1.寫(xiě)作;通常寫(xiě)作的材料是來(lái)源于學(xué)生生活中的情節(jié)和體會(huì),經(jīng)過(guò)反復(fù)的寫(xiě)作和修改形成一個(gè)23分鐘的精彩的文本故事。2.
4、腳本:腳本是在文本寫(xiě)作完成后,把故事中的主要情節(jié)提煉出來(lái),并用多媒體元素重建故事情節(jié)。其間需要標(biāo)注出所用到的媒體元素及其呈現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度。3.情節(jié)串聯(lián)圖板:在這個(gè)步驟,要求學(xué)生用情節(jié)串聯(lián)圖板來(lái)組織故事呈現(xiàn)的流程。即是把腳本和可視化材料連接起來(lái),供最后創(chuàng)作作品時(shí)使用。4.尋找素材:可通過(guò)搜索引擎尋找互聯(lián)網(wǎng)上的圖片、聲音、視頻和動(dòng)畫(huà)。也可以用數(shù)碼相機(jī)自己拍攝和創(chuàng)作。5.創(chuàng)建數(shù)字化故事:用軟件把各種數(shù)字化媒體素材整合起來(lái)形成完整的數(shù)字化故事。蘋(píng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論