在外語學習中-請結(jié)合自己的學習經(jīng)歷-談?wù)?.

1、在外語學習中，請結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，談?wù)?..要求：（1）論文背景：自主學習是當今教育領(lǐng)域研究的一個熱點問題。作為重要的課程目標，自主學習被看成課程實施的一種重要手段而對之加以研究。英語教學領(lǐng)域，自主學習被視為一種重要的教學方法，強調(diào)素質(zhì)教育和理解式的教學前提。在學習論領(lǐng)域，如何通過自主學習來克服其死記硬背的被動性，則被看成一種高水平的學習方式。（2）請結(jié)合自己多年的外語學習得失、成敗經(jīng)驗來改善自己的學習方法，使自己如何成長為有效的學習

2、者發(fā)表自己的觀點。在自主學習中做到堅持不懈并不容易.在沒有教師硬性規(guī)定的情況下自主學習的頻率在很大程度上依賴我們學生的毅力.能否保持頻率受到學習者內(nèi)部因素和外部環(huán)境的影響.內(nèi)部因素如惰性、信心不足外部因素如其他學習活動占據(jù)時間多、娛樂、學習資料缺乏等等都會阻礙.事實上持之以恒的過程是艱苦的如果一個人達到目的的愿望非常強烈面對各種困難能積極解決并且意志力較強那么即便外部環(huán)理反應(yīng)能力。結(jié)合本人日常自主學習覺得必須養(yǎng)成自學的習慣，大聲朗讀是增

3、強“自我效能感”的有效方法，英語學習環(huán)境都很重要。理解式學習英語中，分析理解口語或文章要比讓別人理解你說或?qū)懙臇|西容易。這是因為理解是一種接受性的技巧，而說和寫是創(chuàng)造性技巧。我們能理解的遠遠多于我們能表達的，我們在使用母語時也是這樣。你接受了這個現(xiàn)實之后，應(yīng)該訓練自己使用那些你能馬上回想起的語言表達思想。你找不到恰當?shù)脑~匯的時候（見到或聽到時可能能理解，但需要時卻用不上），你不得不用別的詞來表達你的意思。堅持聽英語，盡量多地閱讀。長此以