2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、農(nóng)學(xué)院本科課程論文題目:目:關(guān)于農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和施肥效應(yīng)的綜述專業(yè)班級:專業(yè)班級:植物科學(xué)與技術(shù)0801班學(xué)號:號:2008014040107學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:路志強指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:劉玉華職稱:稱:教授二O一一一一年七月八日2提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的對策21農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整按照比較優(yōu)勢理論[1],地區(qū)比較優(yōu)勢的差異是實現(xiàn)國際貿(mào)易、地區(qū)分工的基礎(chǔ),各地區(qū)可通過集中生產(chǎn)具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)品,減少處于比較劣勢的產(chǎn)品生產(chǎn)來獲得更大的收益。對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),

2、各地區(qū)同樣可按比較優(yōu)勢的差別進(jìn)行生產(chǎn)分工,增加具有比較優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),減少處于比較劣勢農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),從而提高農(nóng)業(yè)收益,增加農(nóng)民收入。具體到某一個地區(qū),可優(yōu)先種植適合在本地區(qū)生長且經(jīng)濟(jì)效益較高的農(nóng)作物,創(chuàng)新農(nóng)作物種植模式,爭取在單位土地面積上獲得更大的效益。張北縣小二臺村原來以種植莜麥、亞麻為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,每畝僅可獲利幾十元。后根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候?yōu)勢進(jìn)行田間試驗,成功引進(jìn)白菜和甜菜兩種經(jīng)濟(jì)效益較高的作物,每畝白菜可獲利一千多元,甜菜

3、可獲利五百多元。在此基礎(chǔ)上又創(chuàng)新了一套新的種植模式:白菜間作甜菜[4]。該模式的特點為:白菜和甜菜的育苗時間都是4月上旬,移栽時間均為5月中旬,移栽時先起壟、覆膜(多數(shù)選90cm寬度的地膜,鋪好后,兩膜中至中距離為1cm),再在膜上的兩側(cè)栽種2行白菜(膜上行距40cm,膜間行距60cm株距為5060cm)最后在膜上的中間(相鄰4株白菜的對角線交點)栽種一行甜菜(甜菜與甜菜行距為1m株距為5060cm)。白菜收獲時間為7月下旬,甜菜收獲時

4、間為10月上旬。每667m2套種田,農(nóng)戶大約可收獲白菜6000kg甜菜3500kg每畝凈收入達(dá)兩千多元。此種植模式已經(jīng)大面積推廣,大大增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入。22合理施用肥料221合理控制肥料的用量及氮磷鉀配比肥料能夠提供作物生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)物質(zhì),但作物的吸收量有限,不要過量投入。在一定施肥量內(nèi),隨著施肥量的增多,作物的生長發(fā)育越發(fā)良好,但超過臨界值則表現(xiàn)為生長發(fā)育受阻甚至出現(xiàn)燒苗、毀苗的現(xiàn)象。還應(yīng)根據(jù)不同作物對養(yǎng)分需求的不同、土壤肥

5、力及作物吸肥特性,合理施用氮磷鉀肥,使其配比合理。一般說來,在某一地區(qū)對某種作物可用正交試驗[5],通過生物統(tǒng)計的方法求出該作物的最佳氮磷鉀施用量,進(jìn)而應(yīng)用到實際生產(chǎn)中。222有機肥料和無機肥料配合使用無機肥料具有養(yǎng)分含量高、養(yǎng)分釋放速效的特點,但是需要多次追施,以保證肥料的養(yǎng)分釋放高峰與作物的養(yǎng)分吸收高峰相吻合,如果施用時間不當(dāng)和施用不及時,就會出現(xiàn)營養(yǎng)生長過剩或短期營養(yǎng)不足,造成減產(chǎn)。而有機肥料養(yǎng)分全,緩效,保肥性比較好,可以緩慢釋

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