第八課(8)、新文化運動

1、初二歷史上冊15學科課時教案總序第8個教案課題：《新文化運動》第八課課型講授課編寫日期：9月26日執(zhí)行日期：9月27日?教學目的與要求教學目的與要求：通過學習，讓學生掌握新文化運動的興起情況、和新文化運動新發(fā)展的有關(guān)情況；通過對新文化運動的背景、主要代表人物、基本內(nèi)容及其性質(zhì)和影響的學習，認識到它是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它促使人們追求真理，為馬克思列寧主義中國的傳播創(chuàng)造了條件。通過對新文化運動中主要代表人物的學習，培養(yǎng)學生

2、勇于探究，追求真理的精神，確立積極進取的人生態(tài)度。通過對新文化運動主要內(nèi)容的學習，培養(yǎng)學生的民主意識和科學的精神。?重點重點：新文化運動的口號和基本內(nèi)容?難點難點：新文化運動的影響?教具教具：小黑板?教程教程：板書設(shè)計一、新文化運動的興起1、陳獨秀吹響新文化運動的號角2、北大成為新文化運動的中心3、新文化運動的基本內(nèi)容4、新文化運動的性質(zhì)和影響二、新文化運動的新發(fā)展1、十月革命給中國送來了馬列主義2、李大釗是在中國傳播馬克思主義訴先驅(qū)教

3、學過程一、新課導入：引導學生回顧辛亥革命的歷史功績，說明袁世凱篡奪革命果實后，掀起了尊孔復古的逆流，為復辟帝制制輿論。在這樣的背景下，新文化運動興起。修改后總序為第個教案修改日期年月日第二次執(zhí)行日期：年月日星期16二、新課講授：1、新文化運動的興起針對當時社會上出現(xiàn)的尊孔復古逆流，1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并在創(chuàng)刊號上發(fā)表《敬告青年》一文，提倡科學和民主，吹響了新文化運動的號角。1917年初，蔡元培就任北京大學校長后，提

4、倡學術(shù)上“兼容并包”，聘請具有新思想的學者到北大任教。陳獨秀被聘為北大文科學長，《新青年》編緝部隨之遷到北京。李大釗、魯迅、胡適等人參加編輯部，并成為《新青年》的主要撰稿人?！缎虑嗄辍肥切挛幕\動的主要陣地。新文化運動的基本內(nèi)容是：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。斗爭鋒芒集中指向封建正統(tǒng)思想——孔孟之道。前期的新文化運動，是資產(chǎn)階級新文化反對封建主義舊文化的斗爭。它開啟了思想解放的