powerpoint簡(jiǎn)報(bào)-welcometoyipsir(葉錦熙)website

1、主講： 葉錦熙www.yipsir.com.hk,帶領(lǐng)長(zhǎng)者興趣班組技巧,工作坊內(nèi)容,概念篇活躍理論班組目的：建立優(yōu)質(zhì)生活、實(shí)踐所學(xué)、表現(xiàn)機(jī)會(huì)…社會(huì)工作原素 (參與、互動(dòng)、關(guān)系發(fā)展)長(zhǎng)者需要、特性和介入法技巧篇提高長(zhǎng)者學(xué)習(xí)興趣及動(dòng)機(jī)的方法訂立組規(guī)小組程序「五段法」 (熱身、預(yù)覽、工作、消化、總結(jié))帶領(lǐng)討論/分享技巧協(xié)商及決策長(zhǎng)者游戲,導(dǎo)師介紹,葉錦熙(BSW, MA, RSW)20年社工及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)香港城市大學(xué)

2、 兼任講師香港浸會(huì)大學(xué) 兼任講師,熱身游戲,大腦體操,槍和靶23、32羊羊追牛牛耳和鼻搥和搓攪拌機(jī)水撥,「眼捷手快」─ 大腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練,A B C D E F GH I 左 左右一 右左 一右 左J K L M N O P Q R左 一 右 左 右 右 一 左 一ST U V W X Y

3、Z一 右左 左 右 一 一 左,大冬瓜、長(zhǎng)間尺、高腳七,大蘋(píng)果小菠蘿長(zhǎng)光管矮葫蘆大會(huì)堂高佬全小禮堂長(zhǎng)氣袋小花瓶,短鉛筆矮腳虎大長(zhǎng)金長(zhǎng)頸鹿大笨象小蝌蚪大狼狗小旋風(fēng)大青蛙,快速記憶游戲,創(chuàng)意活動(dòng)/手法,動(dòng)畫(huà)IQ獵人射小鳥(niǎo)、籠裏小鳥(niǎo)、樹(shù)上罐子、 兄弟並肩、老張騎單車(chē)動(dòng)畫(huà)常識(shí)世界大橋、中國(guó)名山動(dòng)畫(huà)生字食用魚(yú)， 天氣，fruit，action,活躍理論,活躍理論,

4、研究顯示：愈活躍 → 愈滿足愈活躍 → 愈長(zhǎng)壽活躍范疇：身體 (做運(yùn)動(dòng))認(rèn)知 (吸收信息/思考)心理 (多娛樂(lè)、工作)社交 (維持社交網(wǎng)絡(luò)及活動(dòng)),班組目的,發(fā)展優(yōu)質(zhì)生活 (娛樂(lè)、工作、關(guān)系)實(shí)踐所學(xué)表現(xiàn)機(jī)會(huì) (自尊自信↑)跨系統(tǒng)(班組)互動(dòng)/交流,優(yōu)質(zhì) / 平衡生活,社會(huì)工作元素 (參與、互動(dòng)、關(guān)系發(fā)展),長(zhǎng)者需要、特性和介入手法,長(zhǎng)者需要、特性和介入法,特性專注力低認(rèn)知能力低 → 中高視、聽(tīng)、動(dòng)覺(jué)毛病

5、需要無(wú)聊、打發(fā)時(shí)間、熱鬧、開(kāi)心、歸屬感學(xué)習(xí)、成就感、自尊感介入法視、聽(tīng)、動(dòng)媒介刺激避免 “baby talk” 及 “baby games”游戲帶領(lǐng)，必須持平,提高長(zhǎng)者學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法,一小時(shí)消閑小組范本,訂立組規(guī)1……2……3……,小組規(guī)則,堂數(shù)缺席、請(qǐng)假，須預(yù)先致電中心，電話號(hào)碼：xxxxx關(guān)掉手提/「教震機(jī)」，講電話要出外，免影響他人中途去洗手間可自行離去，早走要通知尊重別人，當(dāng)導(dǎo)

6、師或同學(xué)發(fā)言時(shí)勿傾偈其它：簽到方式、獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,小組規(guī)則 (原理及注意事項(xiàng)),功用：「先發(fā)制人」、給予「安全感」、使運(yùn)作暢順自行簽名/貼紙 → 歸屬感點(diǎn)名表字體要放大、清楚如有手冊(cè)、小冊(cè)子更好提及過(guò)的獎(jiǎng)品要兌現(xiàn),小組程序「五段法」,熱身、預(yù)覽、工作、消化、總結(jié),一小時(shí)興趣班范本,熱身階段,目的：消除緊張、集中、投入、營(yíng)造輕松氣氛原則：簡(jiǎn)單易玩、規(guī)則少、彈性高、著重參與、投入、不重比賽、不重輸贏、不加賞罰、與學(xué)習(xí)主題無(wú)關(guān)。

7、例子：烏鴉烏龜、千元大獎(jiǎng)、排龍、名字動(dòng)作、大腦體操、「嚇、咩話」、「007 Bang!」,預(yù)覽階段,目的：讓參加者對(duì)活動(dòng)有心理準(zhǔn)備，消除焦慮。內(nèi)容：本節(jié)活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容、程序,工作階段,主題活動(dòng)：包括短講、小組練習(xí)、小組討論、小組匯報(bào)、大組分享等例如：活動(dòng)籌備、義工訓(xùn)練、社交技巧（運(yùn)金條、砌水池、沙漠遇險(xiǎn)、天比高、社交技巧處境練習(xí)、音樂(lè)、肌肉松弛活動(dòng)）,消化階段,目的：鞏固所學(xué)方式：三分鐘提問(wèn)、問(wèn)題比賽（問(wèn)題數(shù)目最好是

8、七條之內(nèi)）,總結(jié)階段,目的：再一次鞏固所學(xué)形式：工作員把重點(diǎn)連續(xù)地說(shuō)出來(lái)其它：提問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題刺激組員進(jìn)一步反思預(yù)告下次聚會(huì)主題、內(nèi)容,帶領(lǐng)討論/分享技巧,帶領(lǐng)討論 / 分享 (常用技巧),充份 / 積極聆聽(tīng) (給予被明白、被尊重感)覆述 / 簡(jiǎn)述 / 總結(jié) (給予支持，亦有終斷及轉(zhuǎn)接對(duì)話功能)邀請(qǐng)沉默者發(fā)言 (提高沉默者的存在感、歸屬感)提問(wèn)技巧 (開(kāi)放問(wèn)題、填充問(wèn)題、選擇題、是非題；視乎組員能力)找出共同處 (建立小

9、組歸屬感)同理心,協(xié)商及決策,理性的協(xié)商及決策,足夠數(shù)據(jù)不同意見(jiàn)能充份表達(dá)分析每項(xiàng)選擇的利弊排列優(yōu)次程序作決定(盡可能以共識(shí)而非投票作出決定),長(zhǎng)者游戲,長(zhǎng)者游戲范例,熱身運(yùn)動(dòng)烏鴉烏龜千元大獎(jiǎng)嚇、咩話1234567鳳爪排骨飯大宴親朋四色游戲,大腦體操手眼協(xié)調(diào)考考大耳朵?精忠報(bào)國(guó)同舟共濟(jì)步步高升搵食易,十巧手,常練十巧手，輕松又健康,第一巧,虎口平擊36次。說(shuō)明：打擊大腸經(jīng)／合谷穴。3. 主

10、治：預(yù)防及治療顏面部位的疾病。如視力模糊、鼻炎、口齒疼痛、頭痛及預(yù)防感冒。,第二巧,手掌側(cè)擊36次。說(shuō)明：打擊小腸經(jīng)／后溪穴。主治：頭項(xiàng)強(qiáng)痛、放松頸項(xiàng)肌肉群及預(yù)防骨刺、骨頭退化。,第三巧,手腕互擊36次。說(shuō)明：打擊心經(jīng)及心包絡(luò)經(jīng)／大陵穴。主治：預(yù)防及治療心臟病、胸痛、胸悶、紓解緊張的情緒。,第四巧,虎口交叉互擊36次。說(shuō)明：穴位是八邪穴。主治：預(yù)防及治療末梢循環(huán)，如手麻、腳麻等末梢循環(huán)疾病。,第五巧,十指交叉互

11、擊36次。說(shuō)明：穴位是八邪穴。主治：預(yù)防及治療末梢循環(huán)，如手麻、腳麻等末梢循環(huán)疾病。,第六巧,左拳擊右掌心36次。說(shuō)明：經(jīng)絡(luò)是心經(jīng)和心包絡(luò)經(jīng)／勞合穴。主治：消除疲勞及提神的作用。,第七巧,右拳擊左掌心36次。說(shuō)明：經(jīng)絡(luò)是心經(jīng)和心包絡(luò)經(jīng)／勞合穴。主治：消除疲勞及提神的作用。,第八巧,手背互相拍擊36次。說(shuō)明：打擊到的是三集經(jīng)／陽(yáng)池穴。主治：調(diào)整內(nèi)臟機(jī)能、預(yù)防及治療糖尿病。,第九巧,搓揉雙耳36次。說(shuō)明：