揚(yáng)州大學(xué)基因工程期末試題復(fù)習(xí)要點(diǎn)整理

1、基因工程期末試題基因工程期末試題復(fù)習(xí)要點(diǎn)整理復(fù)習(xí)要點(diǎn)整理基因工程是70年代出現(xiàn)的一門(mén)科學(xué)，是生物學(xué)最具生命力和最引人注目的前沿科學(xué)之一，是現(xiàn)代生物技術(shù)的代表，是生命科學(xué)類專業(yè)中的一門(mén)重要的專業(yè)課。本課程主要介紹基因工程概述、重組DNA基本技術(shù)及原理、基因克隆、基因的分離及鑒定、基因工程的表達(dá)系統(tǒng)、基因工程的應(yīng)用等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基因工程技術(shù)的基本原理和了解該技術(shù)在動(dòng)物、植物和微生物等方面的應(yīng)用，為今后從事生物學(xué)教學(xué)、生物技

2、術(shù)研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，或進(jìn)一步的研究生學(xué)習(xí)科研打下堅(jiān)實(shí)的理論及專業(yè)基礎(chǔ)。揚(yáng)州大學(xué)試題紙揚(yáng)州大學(xué)試題紙一、名詞解釋：共一、名詞解釋：共1010題，每題題，每題2分，共分，共2020分。分。1.基因:是DNA分子中含有特定遺傳信息的一段核苷酸序列，是遺傳物質(zhì)的最小功能單位。2.定位克隆:獲取基因在染色體上的位置信息，然后采用各種方法對(duì)該基因進(jìn)行定位和克隆3.融合基因:是指應(yīng)用DNA體外重組技術(shù)構(gòu)建的一類具有來(lái)自兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同基因核苷酸序列

3、的新型基因。4.轉(zhuǎn)化子:導(dǎo)入外源DNA后獲得了新遺傳標(biāo)志的細(xì)菌細(xì)胞或其他受體細(xì)胞，又稱重組體。5.人工接頭：是人工合成的具有一個(gè)或數(shù)個(gè)特定限制性內(nèi)切酶識(shí)別和切割序列的雙股平端DNA短序列。6.RTPCR:是指以mRNA在反轉(zhuǎn)錄酶作用下合成cDNA第一鏈為模板進(jìn)行的PCR。7.F:起始于AUG、止于UAA、UGA、UAG的連續(xù)的密碼子區(qū)域，是潛在的編碼區(qū)。8.MCS:指載體上人工合成的含有緊密排列的多種限制核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)的DNA片段

4、。9.genetargeting:基因工程中利用活細(xì)胞染色體DNA可與外源DNA的同源性DNA序列發(fā)生重組的性質(zhì)，來(lái)進(jìn)行定點(diǎn)修飾改造染色體上某一目的基因的技術(shù)10.5’RACE:是一種通過(guò)PCR進(jìn)行cDNA末端快速克隆的技術(shù)，是以mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄成cDNA第一鏈后用PCR技術(shù)擴(kuò)增出某個(gè)特異位點(diǎn)到5’端之間未知序列的方法。四、簡(jiǎn)答題：共四、簡(jiǎn)答題：共4題，共題，共2020分。分。（1）基因組文庫(kù)克隆的是任何基因，包括未知功能的DNA序

5、列；cDNA文庫(kù)克隆的是具有蛋白質(zhì)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)基因，包括調(diào)節(jié)基因。（2分）（2）基因組文庫(kù)克隆的是全部遺傳信息，不受時(shí)空影響；cDNA文庫(kù)克隆的是不完全的編碼DNA序列，因它受發(fā)育和調(diào)控因子的影響。（1分）（3）基因組文庫(kù)中的編碼基因是真實(shí)基因，含有內(nèi)含子和外顯子，而cDNA文庫(kù)克隆的是不含內(nèi)含子的功能基因。（2分）4.某一質(zhì)粒載體具有Tetr和Kanr的表型，在Kan抗性基因內(nèi)有一BglI的切點(diǎn)?，F(xiàn)用BglI切割該載體進(jìn)行基因克隆，問(wèn)：

6、(1)轉(zhuǎn)化后涂皿時(shí)應(yīng)加什么樣的抗生素(2)培養(yǎng)后長(zhǎng)出的菌落具有什么樣的抗性基因型(3)如何利用抗性變化篩選到含有插入片段的重組體（6分）答：(1)加四環(huán)素；(2)TetrKans和TetrKanr；(3)重新點(diǎn)種在含Tet、Kan和只加Tet的平板上，選擇只在Tet平板上生長(zhǎng)的菌落，即為所需的重組體。五分析題五分析題1010分科學(xué)家將人的生長(zhǎng)素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。過(guò)程如右圖所示，據(jù)圖回答：(

7、1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，原因是什么？(2)過(guò)程①表示的是采取什么的方法來(lái)獲取目的基因？(3)檢測(cè)大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)粒或重組質(zhì)粒，可采用的方法和理由？(4)如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌，放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)生什么現(xiàn)象？分析原因？答:（1）人的基因與大腸桿菌DNA的組成成分相同，結(jié)構(gòu)相同(2分)(2)反轉(zhuǎn)錄法(逆轉(zhuǎn)錄法)(2分)(3)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培