2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,國(guó)際旅游競(jìng)爭(zhēng)也日益加劇,旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的理論研究逐漸成為旅游學(xué)界、業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)該問(wèn)題的研究已經(jīng)取得了一定的成果,但還存在著一些不足?;谶@一背景,本文以山東省為例,在大量資料分析和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以比較優(yōu)勢(shì)理論和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論為指導(dǎo),對(duì)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了深入研究。
  本文在當(dāng)今旅游業(yè)快速發(fā)展的大背景下,對(duì)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果進(jìn)行了

2、梳理,提出了本文的研究方法與技術(shù)路線。以研究路線為指導(dǎo),論述了旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力概念和系統(tǒng)、基礎(chǔ)理論及內(nèi)涵,然后借鑒波特的鉆石模型、IMD國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型、旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力概念模型,在此基礎(chǔ)上,嘗試性構(gòu)建了旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,該指標(biāo)體系分為現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)力、潛在競(jìng)爭(zhēng)力、環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力三個(gè)方面,共32項(xiàng)指標(biāo)。運(yùn)用主成分分析和因子分析法對(duì)山東省省內(nèi)、省際旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行比較分析評(píng)價(jià)。
  在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)上,本文對(duì)山東省旅游業(yè)發(fā)

3、展現(xiàn)狀的經(jīng)濟(jì)條件、旅游資源、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、交通環(huán)境進(jìn)行分析,并借助大量統(tǒng)計(jì)年鑒的查閱和問(wèn)卷調(diào)查獲得所需數(shù)據(jù),最后運(yùn)用因子分析法和主成分分析法對(duì)山東省省內(nèi)、省際旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行計(jì)量分析。在省內(nèi)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力比較分析中,通過(guò)定量分析,本文確定了山東省17地市的綜合得分,通過(guò)聚類分析將山東省旅游目的地分為五大類;在省際旅游目的競(jìng)爭(zhēng)力分析中,選取了江蘇、浙江共六個(gè)省市進(jìn)行省際比較分析,最終確定了山東省的最終得分和排名。根據(jù)比較分析結(jié)果,提出了

4、山東省旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的提升對(duì)策,使山東省旅游業(yè)可以根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)來(lái)選擇發(fā)展的方向和模式,這對(duì)山東省旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義。
  本文的創(chuàng)新點(diǎn)主要有:(1)通過(guò)分析現(xiàn)有的旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力概念模型,以系統(tǒng)性、客觀性思維構(gòu)建旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型;(2)當(dāng)前我國(guó)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力研究中,主要以城市、旅游景點(diǎn)等小尺度空間為主,省區(qū)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的研究相對(duì)較少。本文選擇山東省為研究對(duì)象,并通過(guò)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的省內(nèi)

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