2017普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)

1、四、四、課程內(nèi)容課程內(nèi)容（一）必修課程（一）必修課程必修課程是現(xiàn)代生物學(xué)的核心內(nèi)容，對于提高全體學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)具有不可或缺的作用；必修課程所選內(nèi)容是學(xué)習(xí)選修課程的基礎(chǔ)。必修課程面向全體高中生，選擇了最基本的生物學(xué)重要概念。為了讓學(xué)生更好地理解與掌握教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)中要高度重視學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)，力求為學(xué)生提供更多的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)。模塊模塊1分子與細(xì)胞分子與細(xì)胞本模塊包括細(xì)胞的分子組成、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的代謝、細(xì)胞的增殖以及細(xì)胞的分化、衰老和死

2、亡等內(nèi)容。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位。細(xì)胞生物學(xué)是生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科，分子生物學(xué)的發(fā)展促使細(xì)胞生物學(xué)的研究進(jìn)入了分子水平。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)方面的最基本的知識，是學(xué)習(xí)其他模塊的基礎(chǔ)。它還反映了細(xì)胞生物學(xué)研究的新進(jìn)展及相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用。通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在微觀層面上，更深入地理解生命的本質(zhì)。了解生命的物質(zhì)性和生物界的統(tǒng)一性，細(xì)胞生活中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于科

3、學(xué)自然觀的形成。學(xué)習(xí)細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展，有助于學(xué)生加深對科學(xué)過程和本質(zhì)的理解?！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概念概念1細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)的基本單位1.1細(xì)胞由多種多樣的分子組成，包括水、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等，其中蛋白質(zhì)和核酸是兩類最重要的生物大分子1.1.1說出細(xì)胞主要由C、H、O、N、P、S等元素構(gòu)成，其中以碳原子為骨架形成復(fù)雜的生物大分子1.1.2指出水大約占細(xì)胞重量

4、的23，以自由水和結(jié)合水的形式存在，賦予了細(xì)胞許多特性，在生命中具有重要作用1.1.3舉例說出無機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)含量雖少，但與生命活動(dòng)密切相關(guān)1.1.4概述糖類有多種類型，它們既是細(xì)胞的重要結(jié)構(gòu)成分，又是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)1.1.5舉例說出不同種類的脂質(zhì)對維持細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有重要作用1.1.6闡明蛋白質(zhì)通常由20種氨基酸分子組成，其功能取決于由氨基酸序列決定的三維結(jié)構(gòu)，細(xì)胞的功能主要由蛋白質(zhì)完成1.1.7概述核酸由核苷酸聚合而成，是貯存

5、與傳遞遺傳信息的生物大分子1.2細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)既分工又合作，共同執(zhí)行細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)1.2.1概述細(xì)胞都由質(zhì)膜包裹，質(zhì)膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分開，能控制物質(zhì)進(jìn)出，并參與細(xì)胞間的信息交流1.2.2闡明細(xì)胞內(nèi)具有多個(gè)相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著物質(zhì)運(yùn)輸、合成與分解、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動(dòng)1.2.3闡明遺傳信息主要貯存在細(xì)胞核中1.2.4舉例說明細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)之間相互聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致，共同執(zhí)行細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)1.3各種細(xì)胞具有相似的基本結(jié)構(gòu)，但

6、在形態(tài)與功能上有所差異1.3.1說明有些生物體只有一個(gè)細(xì)胞，而有的由很多細(xì)胞構(gòu)成。這些細(xì)胞形態(tài)和功能多樣，但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)1.3.2描述原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的最大區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包被的細(xì)胞核概念概念2細(xì)胞的生存需要能量和營養(yǎng)物質(zhì)，并通過分裂實(shí)現(xiàn)增殖細(xì)胞的生存需要能量和營養(yǎng)物質(zhì)，并通過分裂實(shí)現(xiàn)增殖本模塊包括遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)、遺傳的分子基礎(chǔ)、遺傳的基本規(guī)律、生物的變異和生物的進(jìn)化等內(nèi)容。生物通過生殖、發(fā)育和遺傳實(shí)現(xiàn)生命的延續(xù)和種族

7、的繁衍，通過進(jìn)化形成物種多樣性和適應(yīng)性。本模塊選取的減數(shù)分裂和受精作用、DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能、遺傳和變異的基本原理及應(yīng)用等知識，主要是從細(xì)胞水平和分子水平闡述生命的延續(xù)性；選取的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和物種形成等知識，主要是闡明生物進(jìn)化的過程和原因。本模塊的內(nèi)容，對于學(xué)生理解生命的延續(xù)和發(fā)展，認(rèn)識生物界及生物多樣性，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，樹立正確的自然觀有重要意義；同時(shí)，對于學(xué)生理解有關(guān)原理在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人類健康等方面的價(jià)值，也是

8、十分重要的?！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】概念概念3遺傳信息控制生物性狀，并代代相傳遺傳信息控制生物性狀，并代代相傳3.1親代傳遞給子代的遺傳信息主要編碼在DNA分子上3.1.1概述多數(shù)生物的基因是DNA分子的功能片段，有些病毒的基因在RNA分子上，蛋白質(zhì)的氨基酸序列是由基因決定的3.1.2概述DNA分子是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的長鏈，一般由兩條反向平行的長鏈上的堿基互補(bǔ)配對形成雙螺旋結(jié)構(gòu)，堿基的排列順序編碼了遺傳信息3.1.3概述DNA分子通

9、過半保留方式進(jìn)行復(fù)制3.1.4概述DNA分子上的遺傳信息通過RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，生物的性狀主要是由蛋白質(zhì)決定的3.1.5舉例說明某些基因序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象3.2有性生殖中基因的分離和重組導(dǎo)致雙親后代的基因組合有多種可能3.2.1闡明減數(shù)分裂產(chǎn)生只含有一半遺傳信息的精細(xì)胞或卵細(xì)胞3.2.2說明進(jìn)行有性生殖的生物體，其遺傳信息通過配子傳遞給子代3.2.3闡明有性生殖中基因的分離和自由組

10、合使得子代的基因型和表型有多種可能，并可由此預(yù)測子代的遺傳性狀3.2.4概述性染色體上的基因傳遞和性別相關(guān)聯(lián)3.3由突變和基因重組引起的變異是可以遺傳的3.3.1概述堿基的替換、插入或缺失會(huì)引發(fā)基因序列的改變3.3.2闡明基因序列的改變有可能導(dǎo)致它所編碼的蛋白質(zhì)及相應(yīng)的細(xì)胞功能發(fā)生變化，甚至帶來致命的后果3.3.3描述細(xì)胞在某些化學(xué)物質(zhì)、射線以及病毒的作用下，基因突變概率可能提高，而某些基因突變能導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控，甚至發(fā)生癌變3.3.4

11、闡明進(jìn)行有性生殖的生物在減數(shù)分裂過程中，染色體所發(fā)生的自由組合和交叉互換，會(huì)導(dǎo)致控制不同性狀的基因重組，從而使子代出現(xiàn)變異3.3.5舉例說明染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變異都可能導(dǎo)致生物性狀的改變3.3.6舉例說明人類遺傳病是可以檢測和預(yù)防的概念4生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果4.1地球上的現(xiàn)存物種豐富多樣，它們來自共同祖先4.1.1嘗試通過化石記錄、比較解剖學(xué)和胚胎學(xué)等事實(shí)，說明當(dāng)今生物具有共同的祖先4.1.2嘗試通過細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)等