用數(shù)形結(jié)合的思想探究化學(xué)平衡圖像

1、1用數(shù)形結(jié)合的思想探究化學(xué)平衡圖像用數(shù)形結(jié)合的思想探究化學(xué)平衡圖像1圖像類型(1)濃度—時間圖：此類圖像能說明平衡體系中各組分在反應(yīng)過程中的濃度變化情況。如A＋BAB反應(yīng)情況如圖1所示，解該類圖像題要注意各物質(zhì)曲線出現(xiàn)折點(達到平衡)的時刻相同，各物質(zhì)濃度變化的內(nèi)在聯(lián)系及比例符合化學(xué)方程式中的化學(xué)計量數(shù)關(guān)系。(2)速率—時間圖：如Zn與足量鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)速率隨時間的變化出現(xiàn)如圖2所示的情況，解釋原因：AB段(v漸增)，因反應(yīng)為放熱

2、反應(yīng)，隨反應(yīng)的進行，溫度漸高，導(dǎo)致反應(yīng)速率增大；BC段(v漸小)，主要原因是隨反應(yīng)的進行，溶液中c(H＋)逐漸減小，導(dǎo)致反應(yīng)速率減小。故分析時要抓住各階段的主要矛盾，認真分析。(3)含量—時間—溫度(壓強)圖：常見形式有如下幾種。(C%指生成物的質(zhì)量分數(shù)；B%指某反應(yīng)物的質(zhì)量分數(shù))3(1)圖中共有兩條曲線X和Y，其中曲線______表示NO2濃度隨時間的變化；a、b、c、d四個點中，表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是________。(2)

3、前10min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)＝__________molL－1min－1；反應(yīng)進行至25min時，曲線發(fā)生變化的原因是________________________________________________________________________。(3)若要達到與最后相同的化學(xué)平衡狀態(tài)，在25min時還可以采取的措施是________。A加入催化劑B縮小容器體積C升高溫度D加入一定量的N2O4題組

4、二含量(轉(zhuǎn)化率)—時間—溫度(壓強)圖像2密閉容器中進行的可逆反應(yīng)：aA(g)＋bB(g)cC(g)在不同溫度(T1和T2)及壓強(p1和p2)下，混合氣體中B的質(zhì)量分數(shù)w(B)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是()AT1c，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)BT1T2，p1p2，a＋bT2，p1p2，a＋bc，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)題組三恒溫線(或恒壓線)圖像3.有一化學(xué)平衡mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，如圖表示的是A的