人教版歷史七年級上冊第12課 ppt課件

1、西漢建立的時間？開國皇帝？都城？,公元前202年 劉邦 長安,知識回顧,漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）,,漢文帝、景帝（“文景之治”）,,漢武帝國勢最昌盛,第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握漢武帝“大一統(tǒng)”的政策和政治及思想上的措施，記住漢武帝時期是西漢的鼎盛時期。2.認(rèn)識漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點，也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。3.理解“大一統(tǒng)”的含義。,大一統(tǒng):

2、 就是中央加強(qiáng)對政治經(jīng)濟(jì)思想文化等各方面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面.,大一統(tǒng)的目的：,措施的幾個方面：,加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固封建統(tǒng)治,政治；思想文化；經(jīng)濟(jì),劉邦共封了七個異姓王和九個同姓王他們在王國內(nèi)可以任免官吏，自征租賦，自鑄錢幣，自集軍隊。,史料一:西漢梁王出行，千乘萬騎，和天子一樣威風(fēng).還自造弓箭數(shù)十萬，庫存的珠寶玉器多于京師,史料二：山靖王劉勝的葬衣——金縷玉衣,梁王出行 漢武帝的叔叔梁王出行，千乘

3、萬騎，和天子一樣威風(fēng)。他還自造弓箭數(shù)十萬，府庫的“珠玉寶器，多于京師”。 上述材料說明什么問題？,政治上:諸侯勢力相當(dāng)大,嚴(yán)重威脅中央集權(quán),假如你是漢武帝，你會怎么辦呢？,,材料分析：（豪強(qiáng)地主） “役財驕益,或至兼并豪黨之徒,以武斷于鄉(xiāng)曲” 。 ——《史記·平準(zhǔn)書》,漢武帝的煩惱一,,【漢武帝的煩惱】,諸侯王勢力強(qiáng)大,豪強(qiáng)地主勢力膨脹,導(dǎo)致社會秩序混亂,,煩惱

4、一：,如何削弱封國勢力？,怎樣才能削弱諸侯王的勢力，解除他們對中央的威脅，加強(qiáng)中央的權(quán)力？,1、誰向漢武帝提出什么樣的建議？2、該建議的內(nèi)容是什么？,漢武帝采納主父偃的建議，頒布“推恩令”，規(guī)定諸侯王除了讓自己的嫡長子繼承王位以外，可將封地再分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。,“推恩令”,皇帝,,,諸侯王,侯,,,,,,諸侯王,侯,侯,侯,,,中央統(tǒng)轄的郡,,,諸侯王,,侯,侯,,,,侯,侯,,“推恩令”,妙在哪里（作用）？,,,

5、假如這個正方形為一個諸侯王的封地,他有四個兒子，根據(jù)漢朝的推恩令，他的封地就變成了如下圖：,政治:下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國，由皇帝制定封號——推恩令（主父偃）,,,,武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振。,你送來的賀禮太薄，對朕不敬，削你的爵位！,公元前122年，漢武帝又借口諸侯王所獻(xiàn)酎金的斤兩、成色不合規(guī)定，廢諸侯106人。,煩惱一：,如何削弱封國勢

6、力？,,推恩令,,,煩惱二：當(dāng)時京城的有些百官和皇族時不時的干些違法犯紀(jì)的事情，封國勢力的削弱使郡國的實力逐漸增強(qiáng)，這些都使?jié)h武帝不安起來。,怎樣才能了解官員和王族的動向，使他們忠誠自己和不敢貪贓枉法、欺下瞞上呢？,,,漢武帝時期的監(jiān)察制度表,,,,,,,,,,,,,,,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全國劃分為“十三”州部,地方,刺史：代表朝廷監(jiān)視地方官員，并抑制和打擊地方豪強(qiáng)。,,大一

7、統(tǒng)之政治,地方,,,刺史(十三州部),督地方官員抑豪強(qiáng)及其子弟,刺史制度,,加強(qiáng)中央集權(quán),,強(qiáng)化監(jiān)察制度,,陛下萬歲！用道家思想來治國最好，先帝們一直用道家思想治國，才有今天的成就。既然道家的思想這么好，那就繼續(xù)采用。,道家代表,法家代表,陛下萬歲萬歲萬萬歲！道家思想讓人們沒有約束，會說三道四。法家思想太殘酷，不能體現(xiàn)皇上的愛民之心。用儒家思想治國，既體現(xiàn)皇上的仁慈，又教化了百姓。,儒家代表,情境短劇,嚴(yán)刑厲法,無為而治,忠君守禮,大

8、一統(tǒng)之思想,一天,漢武帝在長安召集諸子百家的學(xué)者,討論治國方略。,法家:,道家:,儒家:,法家,儒家,煩惱三：,該用哪種思想來治理國家？,材料一：統(tǒng)一思想，歸本儒家，便是要使全國人有一致的信仰，讓大家在相同的目標(biāo)下，致力于共同的利益，所以統(tǒng)一思想是有其必要的。 ——《董仲舒與西漢學(xué)術(shù)》,,罷黜百家，獨尊儒術(shù),董仲舒,罷黜：貶低并排斥百家：儒家以外的學(xué)說獨尊：獨居首位儒術(shù)：新儒家,《詩》《書》《禮》《易

9、》《春秋》,太學(xué)：漢代出 現(xiàn)的設(shè)在京師 的全國最高教 育機(jī)構(gòu),太學(xué)講經(jīng)圖,興辦太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才,（1）“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”（2）興辦太學(xué)，培養(yǎng)儒學(xué)人才,,作用：從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn),漢武帝的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”和 秦始皇的“焚書坑儒”的異同點,加強(qiáng)中央集權(quán),文化專制,采用法家思想，對其它思想粗暴破壞，加速了秦朝的滅亡,獨尊儒術(shù)以儒學(xué)為正統(tǒng)思想，促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成和鞏

10、固,當(dāng)時，私人鑄幣未完全禁止，鹽鐵經(jīng)營權(quán)也大都掌握在豪強(qiáng)手中，這些富商控制了國家重要的經(jīng)濟(jì)命脈。他們唯利是圖，不關(guān)心國事。西漢初年朝廷曾向他們借錢平反叛亂，他們卻擔(dān)心朝廷不能獲勝而不肯借貸。 該如何加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制？,煩惱四：,材料一《史記·貨殖列傳》記載：“夫用貧求富,農(nóng)不如工,工不如商,刺繡文不如倚市門”。,想一想：這樣狀況對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來什么影響？,導(dǎo)致糧食短缺，進(jìn)而影響社會穩(wěn)定。,官,出土于漢代帶“官”

11、字款的鐵器。,“銖”是古代一種重量單位。,統(tǒng)一鑄幣（五銖錢）,鹽鐵專賣,,,,三,鹽鐵專賣,漢武帝經(jīng)濟(jì)大一統(tǒng)： （1）把鹽鐵鑄幣權(quán)收回中央，統(tǒng)一鑄五銖錢。 （2）全國設(shè)鹽鐵官，實行鹽鐵官營、專賣。 （3）全國統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價。,“五銖”錢,漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。（影響）,“推恩令”,完善了郡縣制,“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”,使儒家思想對后世影響深

12、遠(yuǎn)。,經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一鑄造五銖錢，鹽鐵官營,政治上,思想上,拓展延伸,課堂練習(xí),1．漢朝，頒布“推恩令”的帝王是　　A．漢文帝　　B．漢景帝　　C．漢武帝　　D．漢高祖 2．儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，開始于 A．春秋后期　　B．戰(zhàn)國時期 C．秦朝初年　　D．西漢盛期,C,D,3．我國古代最高學(xué)府是 A．大學(xué)　　B．太學(xué)　　 C．中學(xué)　　D．國子監(jiān)4．提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的

13、是 A．賈誼　　B．東方朔　　 C．董仲舒　D．主父偃,B,C,,5、哪位皇帝在位時期，西漢處于鼎盛時期,A、漢高祖,B、漢景帝,C、漢文帝,D、漢武帝,D,6.以下四個皇帝的在位先后順序排列正確的是①漢高祖 ②漢武帝③漢景帝④漢文帝 A.①④③②B.③④①② C.①②③④D.②③④①,A,,,人教版七年級上冊,第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝,第三單元秦漢時期,②鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸國有，鹽鐵官營、專賣,,罷黜百家

14、、獨尊儒術(shù),,建立剌史制度,漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝,政治,經(jīng)濟(jì),思想,推恩令的實施,,影響：中央對地方的控制大大加強(qiáng),影響：從此，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn),,①鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢,③統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價,,影響：使國家財政狀況改善，為許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),,漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。,,興辦太學(xué),,年號：古代沒有公元紀(jì)年，用年號來紀(jì)年。（建元、康