九年級(jí)物理全冊(cè)祁陽(yáng)縣浯溪鎮(zhèn)二中第十五章第四節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能課件3新人教

1、1962年11月，“子爵號(hào)”飛機(jī)正在美國(guó)馬里蘭州伊利奧特市上空平穩(wěn)飛行。突然一聲巨響，飛機(jī)從高空栽下來，事后發(fā)現(xiàn)釀成這場(chǎng)空中悲劇的“罪魁”就是一只在空中慢慢飛行的天鵝。,,真？,假？,猜一猜,第四節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能,人民教育出版社,了解能的概念。,理解動(dòng)能的概念；知道動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)。,理解勢(shì)能的概念；知道重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,,,,一 能量,物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有能,一個(gè)物體能夠做的功越多，

2、它具有的能量就越大。,能的單位:,焦( J ),,二 動(dòng)能,,流動(dòng)的空氣、流動(dòng)的水和飛行的子彈具不具有能量？,小鳥為什么能撞壞飛機(jī)，它何來如此巨大的能量？,1.什么是動(dòng)能?,它們有什么共同點(diǎn)?,觀察下列三副圖,思考下列問題,物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,二 動(dòng)能,2.探究:動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?,1.動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),2.動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān),猜想：,要有依據(jù)喲…,思考：1.采用什么研究方法？ 2

3、.如何比較動(dòng)能的大??？ 3.如何改變速度或質(zhì)量?,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：,二 動(dòng)能,2.探究:動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?,比較圖1、圖2可得結(jié)論：,質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)速度越大，它的動(dòng)能越大。,比較圖1、圖3可得結(jié)論：,速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大。,1.狂風(fēng)能吹倒大樹，而微風(fēng)只能使樹枝搖動(dòng)。,2.在校園中走路，高年級(jí)同學(xué)不小心撞倒低年級(jí)同學(xué)；有時(shí)跑得快的低年級(jí)同學(xué)也能撞倒高年級(jí)同學(xué)。 這個(gè)例子更說明了動(dòng)能既與質(zhì)

4、量有關(guān)，也與速度有關(guān)，對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象你有什么建議？,生活中的體驗(yàn)：,為什么騎車的速度不要太快？,,三 勢(shì)能,1.什么是勢(shì)能?,觀察下列圖片,思考下列問題,舉起的杠鈴、樹上的蘋果、天花板上的吊燈有沒有能量？它們有什么共同點(diǎn)？,正在擊球的網(wǎng)球拍、被拉長(zhǎng)的彈簧、拉開的弓有沒有能量？它們有什么共同點(diǎn)？,物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能,物體由于彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能,三 勢(shì)能,2.探究:重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)?,1.重力勢(shì)能的大

5、小跟物體被舉的高度有關(guān),2.重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān),猜想：,要有依據(jù)喲…,思考：1.采用什么研究方法？ 2.如何比較重力勢(shì)能的大?。?3.如何改變高度或質(zhì)量?,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：,,,,,,,,,,,三 勢(shì)能,2.探究:重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)?,結(jié)論：,質(zhì)量相同的物體，越高，它的重力勢(shì)能越大。高度相同的物體，質(zhì)量越大，它的重力勢(shì)能越大。,3.猜想:彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)?,彈性勢(shì)能的大小與物體的

6、彈性和形變程度有關(guān),機(jī)械手表的能量哪里來？,小結(jié),動(dòng)能,勢(shì)能,重力勢(shì)能,彈性勢(shì)能,物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,物體由于被舉高而具有的能,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,質(zhì)量速度,質(zhì)量高度,彈性形變程度,飛馳的列車,奔跑的運(yùn)動(dòng)員,舉起的扛鈴 樹上的石榴,拉開的弓彎曲的撐桿,1.如圖所示，在公路上行駛的三輛車，甲、乙是型號(hào)相同的兩輛小汽車，丙是一輛摩托車，由于它們?cè)?，所以它們都有動(dòng)能，將動(dòng)能從大到小的排列的結(jié)果：