九年級物理第十五章電磁鐵與自動控制

1、一.磁體的基本性質(zhì),1.吸鐵性: 舉例:2.指向性: 舉例:3.磁極間相互作用規(guī)律: 舉例:,二.去磁和磁化 方法:,三.磁場,1.磁場的基本性質(zhì)? 2.磁場的描述: (1.)磁感線特點? (2.)幾種常見磁場的磁感線? 3.地磁場: (1.)地磁南北極與地理南北極的關(guān)系? (2.)磁偏角?,,條形磁鐵的磁感線,,蹄形磁鐵的磁感線,,,異名

2、磁極之間的磁感線,,同名磁極之間的磁感線,四.電磁鐵,1.奧斯特實驗: (1.)實驗現(xiàn)象? (2.)結(jié)論? 2.通電螺線管磁極判斷方法?(右手定則) 磁性強弱的影響因素?,教你一招,,用右手握住螺線管,讓四指彎曲跟螺線管中電流的方向一致,則大拇指所指的一端就是通電螺線管的N極,3.電磁鐵,(1.)結(jié)構(gòu)? (2.)磁性強弱的影響因素? 實驗及實驗電路?,,通電時電磁鐵___________,電

3、磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.,吸引大頭針,不吸引大頭針,斷電時電磁鐵____________,有,消失,（1）研究電磁鐵的磁性有無,實驗,（2）研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關(guān)系,改變電流,越強,大,,增多,,,改變線圈匝數(shù),實驗,多,強,越多,越強,,結(jié)論,（1）通電有磁性、斷電無磁性.（2）用滑動變阻器改變電流大小觀察磁性強弱，即吸大頭針的多少、電流強，磁性強.（3）外形相同的螺線管匝數(shù)越多，它的磁性越強.,五

4、.電磁繼電器,1.結(jié)構(gòu)? 2.工作原理? 3.應(yīng)用:,六.課堂練習,1.現(xiàn)有一根鋼棒不知是否有磁性? 自選器材探究其是否有磁性? (給出器材.說出方法和具體實驗過程),2.用細線懸掛一鋼針，用一鋼棒靠近鋼針發(fā)現(xiàn)鋼棒吸引鋼針則： （    ）A.只有鋼針是磁體。B.只有鋼棒是磁體；C.鋼針和鋼棒都是磁體，只是鋼 針一端和鋼棒一端是異名磁極；

5、 D.以上三種都可能。,,3.外形完全相同的兩根鋼棒，已知其中一根有磁性，另一根沒有磁性，如果不用其他器具，你怎樣知道哪一根有磁性，哪一根沒有磁性呢？,,,,,,4.、根據(jù)磁感線，標出磁體的N、S極及小磁針的N、S極。,精品課件！,精品課件！,,5、根據(jù)小磁針的N、S極，在圖中標出磁體的極性，并畫出磁體周圍的磁感