三年級語文課件 新春賞梅

1、新春賞梅,學習目標　1.學會12個生字，聯(lián)系上下文理解“含苞欲放、贊嘆不已等詞語。2.讀懂課文，了解各種梅花的不同形態(tài)，體會梅花的藝術(shù)美。3.朗讀課文，背誦課文第三、四自然段。4.從課文的語言中體會到梅花的美，體會到園丁的辛苦。,同學們，你們見過梅花嗎？這里有幾幅梅花圖，請你們認真觀察，說說梅花有哪些特點和基本形態(tài)。,,,,,,,,,,,梅花，又名春梅、紅梅。梅是落葉喬木，高可達5一6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。小枝細長

2、，枝端尖，綠色，無毛。葉寬卵形或卵形，邊緣有細鋸齒，先端漸尖或尾尖，基部闊楔形，幼時或在沿葉脈處有短柔毛，葉柄短，具腺?；ü６?，1一2朵右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅，暗紅及綠色等。花有單瓣或重瓣，白色、紅色或淡紅色，有芳香，多在早春1一2月先開花，后發(fā)葉。核果近圓球形，黃色或帶綠色，5－6月成熟。,知識鏈接,梅花原產(chǎn)于我國，主要以長江流域及西南地區(qū)栽培為盛。喜溫暖而稍濕潤的氣候，宜在陽光充足、通風涼爽處生長，其性畏澇，能耐旱。

3、　　梅花是我國人民最喜愛的觀賞花卉之一，也常是畫家作畫的對象，觀賞的梅花有300多個品種，各品種的花色、花瓣各不相同。各地都有梅園，如無錫梅園、蘇州鄧蔚等都是賞梅勝地。,你們知道“賞”的意思嗎？誰能說說呢？ 賞，是指因愛好某種東西而觀看：～閱?！觥！ā！?。欣～。鑒～。 課文講的就是在新春時觀賞梅花，今天就讓我們跟隨作者一起來賞梅吧。,自讀自悟1．自由讀課文，然后交流討論自己不明白的生字和詞語。,生字新詞　　

4、　默讀課文，劃出課文中的生字新詞，自己讀一讀。,觀 梅 氛 沿 灣 展盆 含 組 怪 整 培,觀賞　梅花　氣氛　沿著　彎曲　展室 盆景　組成　奇怪　整個　培育　含苞欲放,2．再讀課文,思考:　 (1)課文主要講了什么內(nèi)容？用自己的話說一說。 (2)作者在賞梅的過程中主要介紹了哪幾種梅花,它們分別有什么特點,找出相關(guān)句子做上記號。,課文朗讀,體會結(jié)構(gòu)。　　 1.朗讀課文，讀一讀自己最喜歡的段落讓同

5、桌聽聽。 　　2.畫出每一個自然段的第一句話，說說這樣的句子在文章中有什么作用。,先從書中找一找，再認真地寫一寫，然后自己記一記，想想它的意思和用法。含苞欲放　贊嘆不已　形態(tài)各異　交口稱贊生機勃勃　流連忘返　絢麗多彩　活靈活現(xiàn),日積月累,含苞欲放：指花骨朵將開而未開，形容花苞還在葉片里，很快就要開放出來。贊嘆不已：連聲贊嘆，贊嘆聲不止。 形態(tài)各異：形狀各不相同，各自有各自的模樣。交口稱贊：異口同聲地稱贊。交：一齊，同時。