實(shí)心球投擲教學(xué)設(shè)計(jì)

1、實(shí)心球投擲教學(xué)設(shè)計(jì)建陽考亭中學(xué)盧春英一、教材分析一、教材分析本課力求走進(jìn)新課程，樹立新課標(biāo)新的教學(xué)理念，“貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的精神、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是我本課的教學(xué)理念。教學(xué)中，我以實(shí)心球?yàn)橹饕餍?，通過豐富多彩而又簡單的體育與健身手段，培養(yǎng)學(xué)生參與體育與健身的意識及創(chuàng)新精神，并提高他們健身活動(dòng)的能力。本課教學(xué)中貫穿安全知識教育，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析本班學(xué)

2、生男、女生各20人，年齡14歲左右，大部分學(xué)生喜愛體育活動(dòng)，他們活潑好動(dòng)，求新、求趣、求樂，對新事物的求知欲強(qiáng)。在課的設(shè)計(jì)中，采取以動(dòng)制動(dòng)的策略，用有益的活動(dòng)制止學(xué)生的亂動(dòng)，讓學(xué)生的感官受到新、趣、美的刺激，引起學(xué)生的注意和興趣。圍繞教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)提出問題，啟發(fā)學(xué)生的觀察和思考，使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口。在練習(xí)的過程中，引導(dǎo)學(xué)生注意安全，適應(yīng)環(huán)境，團(tuán)結(jié)互助，力爭上游。三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)1、通過各種投擲練習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高自信心

3、和協(xié)調(diào)性，發(fā)展創(chuàng)新意識。2、通過競賽達(dá)到增強(qiáng)身體素質(zhì)的目的，培養(yǎng)競爭意識。3、利用游戲，培養(yǎng)學(xué)生判斷能力和團(tuán)結(jié)合作的精神，積極主動(dòng)的參與意識。4、通過相互競爭、合作比賽，增進(jìn)人與人之間的情感交流，增強(qiáng)安全意識、環(huán)保意識和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新合作的集體主義精神。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：投擲實(shí)心球的用力順序與出手速度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)難點(diǎn)：投擲實(shí)心球的用力方法與身體平衡能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。五、五、教學(xué)

4、流程及設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖（一）激趣導(dǎo)入階段，通過“打保齡球和打靶的游戲，將學(xué)生注意力集中到課堂，適時(shí)參與學(xué)生活動(dòng)、加強(qiáng)師生情感交流，活躍課堂氣氛。聽著音樂帶領(lǐng)學(xué)生做四肢、腰腹及牽拉韌帶的徒手操，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，克服以往徒手操的整齊劃一的教學(xué)模式，避免了單調(diào)、呆板的缺陷，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。（二）掌握技能階段，精心設(shè)計(jì)，合理布置投擲活動(dòng)區(qū)域，讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。設(shè)置不同的投擲目標(biāo)，關(guān)注學(xué)生的差異，滿足學(xué)

5、生需要，培養(yǎng)投擲興趣。組織學(xué)生相互觀摩，相互討論與評價(jià)，激勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。提出問題，激發(fā)學(xué)生思考。采用自主練習(xí)、統(tǒng)一指導(dǎo)與目標(biāo)激勵(lì)的教學(xué)方式：以疑導(dǎo)入，先練后教，以思促教，以練促趣。在練習(xí)中請同學(xué)邊練習(xí)邊實(shí)心球?qū)嵺`課教案實(shí)心球?qū)嵺`課教案水平水平四教學(xué)內(nèi)容雙手頭上擲實(shí)心球單位建陽考亭中學(xué)班級八年級教師盧春英教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生愿意參加實(shí)心球的練習(xí)，并主動(dòng)體會自下而上的用力順序。2、大部分學(xué)生初步掌握雙手頭上擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)及用力順序。3

6、、通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生的上肢力量，提高全身協(xié)調(diào)用力能力。4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，提高學(xué)生安全意識。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：自下而上的用力順序難點(diǎn)：快速揮臂向前擲球運(yùn)動(dòng)負(fù)荷階段學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)策略學(xué)生學(xué)練活動(dòng)組織、教法要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、檢查服裝、安排見習(xí)生3、宣布課時(shí)任務(wù)二、熱身1、打保齡球和打靶的游戲2、熱身操⑴肩部運(yùn)動(dòng)⑵體側(cè)運(yùn)動(dòng)⑶腰部繞環(huán)⑷雙人操導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了實(shí)心球的前拋、后拋等擲法，今天我們來學(xué)