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1、課題我們周圍的材料教學(xué)目標(biāo)1物體都是由一種或多種材料做成的,在我們的周圍存在著許多不同種類的材料我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。2調(diào)查材料在日常生活中的應(yīng)用,觀察和辨認(rèn)不同的材料,用詞語描述常見材料。3發(fā)展進(jìn)一步研究材料的興趣和愿望。教學(xué)重點(diǎn)觀察和辨認(rèn)身邊不同的材料。教學(xué)難點(diǎn)用適當(dāng)?shù)脑~語描述木材的特性。教學(xué)準(zhǔn)備6種用最常見的材料做成的物品教學(xué)過程1、激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入1.老師今天給大家?guī)砹艘粋€(gè)百寶箱,猜猜看里面都
2、有什么?(生邊摸邊說)在我們周圍有許多既平凡又神奇的物體,他們都是用不同的材料做成的,這個(gè)單元我們將開始學(xué)習(xí)“材料”,板書“材料”。你知道哪些材料的名稱?什么物品是用這種材料做的?教師將學(xué)生說到的材料一一板書出來。小黑板出示學(xué)習(xí)目標(biāo),生齊讀目標(biāo)。2、新授新授1.自學(xué):我們知道的材料一部分找出六種最常見的材料,你們知道它們的特性嗎?試著分別用適當(dāng)?shù)卦~語描述它們。(師分組。一組匯報(bào)一種材料)匯報(bào)后,教師總結(jié)歸納其特性2小調(diào)查:看看自己和小組
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