八年級生物上冊 第二章 第一節(jié)《昆蟲的生殖和發(fā)育》教案 (新版)濟(jì)南版

1、1《昆蟲的生殖和發(fā)育昆蟲的生殖和發(fā)育》教案教案【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.1.知識與技能知識與技能（1）舉例說出昆蟲的生殖發(fā)育過程及特點；（2）認(rèn)識不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育過程；（3）說出昆蟲與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。2.2.過程與方法過程與方法通過觀察、分析、討論等活動，觀察、分析昆蟲的生殖和發(fā)育特點，小組交流昆蟲與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。3.3.情感態(tài)度和價值觀情感態(tài)度和價值觀關(guān)注生物科技在社會發(fā)展中的作用，學(xué)會用生物學(xué)知識分析解釋自然現(xiàn)象

2、?！窘虒W(xué)重點教學(xué)重點】（1）常見的昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點；（2）完全變態(tài)與不完全變態(tài)的區(qū)別?！窘虒W(xué)難點教學(xué)難點】理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程?！窘虒W(xué)方法教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)、合作、探究【課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】教師：多媒體課件學(xué)生：提前預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容；收集有關(guān)昆蟲的生殖和發(fā)育的材料?！菊n時安排課時安排】1課時【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入視頻欣賞：蝴蝶飛舞蝴蝶被稱為“流動的花朵”，它靈動的姿態(tài)，炫目的色彩讓我們喜

3、愛不已。從生物學(xué)的角度來說，蝴蝶飛舞跟什么過程有關(guān)？下面就讓我們一起來探究蝴蝶的奧秘吧！3③蝗蟲產(chǎn)卵于土壤中④昆蟲除了能將卵產(chǎn)于非生物環(huán)境中，還能將卵產(chǎn)于動植物的體表或體內(nèi)。如跳小蜂將卵產(chǎn)于蝽卵中⑤蜻蜓點水學(xué)生觀看圖片對比不同的昆蟲產(chǎn)卵的場所不同。師：不同的昆蟲選擇不同的地方產(chǎn)卵有什么意義？明確：為了給幼蟲提供良好的發(fā)育環(huán)境。2.總結(jié)昆蟲的生殖特點昆蟲的生殖過程：相互吸引、交尾、產(chǎn)卵；生殖特點：有性生殖、體內(nèi)受精、卵生。（過渡）這些昆蟲

4、的卵要經(jīng)過一系列的過程才能發(fā)育成成蟲。下面我們來共同探究昆蟲的發(fā)育過程。（二）昆蟲的發(fā)育（過渡）夏天在腐爛的水果上會長出一些黃色的小蟲子，這些小蟲子將來發(fā)育成果蠅。課件展示：腐爛水果上的小蟲子1.完全變態(tài)發(fā)育它也是一種昆蟲。它的發(fā)育和蒼蠅、蚊子一樣。下面我們來探究一下果蠅的發(fā)育過程。（1）請學(xué)生閱讀課文P5051演示實驗了解果蠅的發(fā)育過程。（2）課件展示：課件展示：果蠅的發(fā)育時期①果蠅的發(fā)育過程可以分為哪幾個階段？②各階段的運動方式有什