2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在以往研究中,成員間沖突與個人績效的的關(guān)系存在爭議,尤其是任務(wù)沖突,有學(xué)者認為任務(wù)沖突可以促進個人績效,也有學(xué)者認為任務(wù)沖突會削弱個人績效。本研究通過沖突的過程觀視角,關(guān)注沖突過程中沖突感知的相關(guān)內(nèi)容,同時引入歸因理論,證明歸因是沖突感知的一個重要環(huán)節(jié),以此為突破口,建立相關(guān)理論模型,試圖解釋成員間沖突與個人績效間關(guān)系的爭議,進而建立成員間沖突對個人績效的影響機制。
   本研究通過單案例研究、調(diào)查問卷等研究方法,利用SPSS、

2、AMOS等統(tǒng)計軟件,對所收集的數(shù)據(jù)進行分析,對提出的理論模型進行檢驗。在問卷法研究中,共發(fā)放問卷310份,回收問卷277份,回收率為89.35%,其中有效問卷229份,有效回收率為73.87%。主要得出以下結(jié)論:首先,沖突感知貫穿于整個沖突過程,而不是沖突過程之中的一個環(huán)節(jié);第二,歸因活動是沖突感知過程的重要環(huán)節(jié);第三,任務(wù)沖突可以通過影響歸因的因為源和控制性進而影響個人績效;第四,關(guān)系沖突可以通過影響歸因的因為源進而影響個人績效。本研

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