濃濃的鄉(xiāng)情活動作文 microsoft word 文檔

1、濃濃的鄉(xiāng)情濃濃的鄉(xiāng)情今天上午，我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。這次活動由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目，之后再上臺表演。我打算把古詩《九月九日憶山東兄弟》先讓四個人每人有感情地朗誦一句，再四個人齊聲合唱?？山M長孫霽蕾不同意我的做法，她說直接朗誦就行了。但我覺得光朗誦太單調(diào)了，再齊唱不是更好！但是組長仍然反對，最后迫于無奈，我只好同意了。組長安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩的第一句，而讓武亨博朗誦

2、第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準(zhǔn)備好了，開始等待著活動的開始。王老師一拍手，整個教室就悄無聲息了，咸歡桐響亮地說：“濃濃的鄉(xiāng)情”活動開始！第一個出場的是一組，他們的節(jié)目是背誦語文書上的那些思鄉(xiāng)的詩句。他們背誦得很好，個個吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來一陣掌聲。接著是二組、三組……漸漸地終于輪到我們組上場了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩。“獨在異鄉(xiāng)為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節(jié)倍思親。”武

3、亨博也拿出平時跟我玩的那種勁來讀，就連平時小聲的李田欣也大聲誦讀起來：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來讀最后一句：“遍插茱萸少一人?！崩收b完后，迎來了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。接著是八組、九組的節(jié)目，最后我們班以一首名叫《故鄉(xiāng)的云》我們老師選好了主持人，是咸歡桐。老師說可以讓我們讀詩句，也可以讀一些關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩。老師說完，我們組就紛紛議論起來，我們組是要讀思鄉(xiāng)的六句詩。我看了一下旁邊的組，突然看見潘則宇拿出了葫蘆絲，潘則宇好

4、像要吹葫蘆絲，經(jīng)過他們小組討論后，知道不能吹，所以又把葫蘆絲放了起來。不一會到時間了，北邊的同學(xué)都讓我們組先演，經(jīng)過爭論，到底還是我們組先演。我們組的每個同學(xué)都上，每個人讀一句古詩正合適，我們讀的很有感情，連老師都夸我們，不過讀到第三個同學(xué)可能太緊張忘詞了。后面接著演完了三個組，到了苗景會的那個組，他們本來想把桂花雨這篇文章都讀下來，可是老師覺的有點長，所以只讓他們讀了第三段，讀的也很有感。，后面的組因為說的很少，所以很快就說完了，最后