2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩87頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、熱 點(diǎn) 提 示 1.雜交育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等各種育種方式的原理、過(guò)程、優(yōu)缺點(diǎn)的分類與比較。 2.基因工程的簡(jiǎn)單應(yīng)用,轉(zhuǎn)基因生物與轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題。,第六章 雜交育種與誘變育種 基因工程,考 綱 1.生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ 2.轉(zhuǎn)基因食品的安全問(wèn)題 Ⅰ,1、多倍體產(chǎn)生的主要原因,處于有絲分裂前期的細(xì)胞,外界環(huán)境劇變,不能形成紡錘體,細(xì)胞分裂停止,外

2、界環(huán)境適宜,細(xì)胞重新開始進(jìn)入分裂間期,,,,染色體數(shù)目加倍,注:減數(shù)分裂不正常也可產(chǎn)生數(shù)目加倍的配子,從而產(chǎn)生染色體加倍的植株。,知識(shí)回顧:,2、單倍體育種過(guò)程,普通植株,,減數(shù) 分裂,花粉,,花藥離 體培養(yǎng),單倍體幼苗,,秋水仙 素處理,純合子幼苗,,所需的品種,選擇,思考:,現(xiàn)有兩個(gè)不同品種的水稻:高桿抗病DDTT和矮桿不抗病 ddtt,欲培育出矮桿抗病ddTT的優(yōu)良植株,你有何辦法?寫出育種流程圖。,×,高桿抗

3、病DDTT,ddtt矮桿不抗病,,P,單倍體育種,,,原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?,×,高桿抗病DDTT,ddtt矮桿不抗病,,F1,,,P,DdTt,高桿抗病,D_T_,D_tt,高桿抗病,ddT_,ddtt,高桿不抗病,矮桿抗病,矮桿不抗病,純合體植株,×,,F2,連續(xù)多代自交3 –5代,矮桿抗病,雜交育種,,原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用范圍分別是什么?,雜交,練習(xí): P89 例1

4、 課堂達(dá)標(biāo)1 1,,,一、雜交育種,原理:,基因重組,方法:,優(yōu)點(diǎn):,,使位于不同個(gè)體上的多個(gè)優(yōu)良性狀集中于一個(gè)個(gè)體上,即“集優(yōu)”,能產(chǎn)生新的基因型。,缺點(diǎn):,育種所需時(shí)間較長(zhǎng)(自交選擇需五--六代,甚至十幾代)。,雜交育種不能創(chuàng)造新的基因,并且所需時(shí)間要長(zhǎng),那有沒(méi)有能出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,并且需要時(shí)間相對(duì)要短的育種方法呢?,適用范圍:,親本有一定親緣關(guān)系(同源),,,誘變育種,ddtt矮桿不抗病的種子或幼苗,高桿抗病DDTT或,,

5、各種射線照射或化學(xué)試劑處理、種植、觀察,ddTT新品種,,原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?,二、誘變育種,原理:,基因突變,方法:,物理方法(紫外線、X射線、失重等) 或化學(xué)方法(亞硝酸、硫酸二乙酯等)處理植株,再選擇符合要求的變異類型,優(yōu)點(diǎn):,產(chǎn)生新基因和新的性狀,能提高變異的頻率,后代變異性狀能較快穩(wěn)定,加速育種進(jìn)程。,缺點(diǎn):,有利個(gè)體不多,須大量處理供試材料 ,工作量大 。,應(yīng)用:,太空辣椒的培育 、青霉菌的選育等,二者最大

6、的區(qū)別在于誘變育種能創(chuàng)造出新基因。,思考:1、雜交育種與雜交優(yōu)勢(shì)是一回事嗎?2、誘變育種與雜交育種相比,最大的區(qū)別是什么?,不是;①雜交育種是在雜交后代眾多類型中選留符合育種基因標(biāo)的個(gè)體進(jìn)一步培育,直至獲得穩(wěn)定遺傳的具有優(yōu)良性狀的新品種(純合子)。②雜種優(yōu)勢(shì)主要是利用雜種F1的優(yōu)良性狀,并不要求遺傳上的穩(wěn)定。,,從高桿抗病DDTT植株中獲取抗病基因TT,,,抗病基因TT與質(zhì)粒結(jié)合,,,把抗病基因TT導(dǎo)入ddtt矮桿

7、不抗病植株內(nèi),,,矮桿抗病新品種,抗病基因TT表達(dá),基因工程育種,,原理、方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)分別是什么?,三、基因工程育種,原理:,基因重組,方法:,提取目的基因→目的基因與運(yùn)載體結(jié)合→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的表達(dá)與檢測(cè)→篩選獲得優(yōu)良個(gè)體,優(yōu)點(diǎn):,目的性強(qiáng)(定向改造生物的性狀),育種周期短;克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和性,缺點(diǎn):,技術(shù)復(fù)雜、安全性問(wèn)題多,有可能引起生態(tài)危機(jī),應(yīng)用:,轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,幾種育種方式比較 P88,(1) 雜

8、種優(yōu)勢(shì)不同于雜交育種,雜種優(yōu)勢(shì)是雜交子一代所表現(xiàn)的優(yōu)良性狀。(2)在所有育種方法中,最簡(jiǎn)捷、常規(guī)的育種方法——雜交育種。(3)根據(jù)不同育種需求選擇不同的育種方法 ①將兩親本的兩個(gè)不同優(yōu)良性狀集中于同一生物體上,可利用雜交育種,亦可利用單倍體育種。 ②要求快速育種,則運(yùn)用單倍體育種。。,特別提醒:,特別提醒:,③要求大幅度改良某一品種,使之出現(xiàn)前所未有的性狀,可利用誘變育種和雜交育種相結(jié)合的方法。 ④要求提高品種產(chǎn)量,提高

9、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量,可運(yùn)用多倍體育種。(4)雜交育種選育的時(shí)間是從F2代開始,原因是從F2開始發(fā)生性狀分離;選育后是否連續(xù)自交取決于所選優(yōu)良性狀是顯性還是隱性。,思考:1、如果水稻的某遲熟(AA)品種,那么我們有什么好辦法快速的得到早熟(aa)品種?,人工誘變 + 單倍體育種,早熟品種(aa),當(dāng)年就可以培育出優(yōu)良新品種!,遲熟品種(AA),雜合子(Aa),幼苗 (A),幼苗(a),遲熟品種(AA),時(shí)間:,2、已有A、

10、B兩個(gè)小麥品種,A抗病,B蛋白含量高。如何培育出同時(shí)具有A、B兩品種的優(yōu)良品質(zhì)的小麥?,雜交育種、基因工程,3、如果沒(méi)有A品種小麥,只有抗病水稻。如何培育出同時(shí)具有A、B兩品種的優(yōu)良品質(zhì)的小麥(抗病蛋白含量高)?,基因工程、誘變育種,但基因工程育種比誘變育種好,因?yàn)榛蚬こ潭ㄏ蚋脑焐镄誀?,誘變育種具有不定向性。,不能用雜交育種好,因?yàn)樾←溑c水稻存在生殖隔離。,例1:對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋,正確的是( )A.培育無(wú)籽西

11、瓜是利用單倍體育種的原理B.無(wú)籽番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過(guò)程中利用了基因突變的原理D.“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理,C,例2、改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是( ) A.誘變育種    B.單倍體育種    C.基因工程育種   D.雜交育種例3、兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaB

12、B,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)捷的方法是( )A.雜交育種 B. 細(xì)胞工程育種 C.單倍體育種 D.人工誘變育種,B,A,例4.能夠使植物表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是(  )                  A.單倍體育種 B.雜交育種C.基因工程育種 D.多倍體育種,解析:基因工程育種是指將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并使其表達(dá)的技術(shù)手段。能克服遠(yuǎn)緣雜交不親

13、和的障礙,從而使動(dòng)物基因在植物細(xì)胞的中表達(dá)(植物基因在動(dòng)物細(xì)胞的中表達(dá))。,C,練習(xí): P232 1---7、11、13、14、17,基因工程,1、定義:,2、基本工具,3、操作步驟:,常用的運(yùn)載體,基因的剪刀:,基因的“針線”:,運(yùn)載體,名稱、存在、特性、作用及其結(jié)果,名稱、作用及其結(jié)果,,作用,應(yīng)具備的條件:①②③,質(zhì)粒的本質(zhì),,,①②③④,,(原理、目的、意義),4、產(chǎn)物:,基因工程:,原 理:,操作水平:,結(jié)

14、 果:,一、基因工程,目的基因,基因重組,DNA分子水平,定向地改造生物的遺傳性狀,獲得人類所需要的品種。,獲得新性狀,基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù),基因操作的工具,1、基因工程的剪刀,指“ 限制性核酸內(nèi)切酶 ”,微生物,一種限切酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并切割特定核苷酸間的磷酸二酯鍵,形成平末端或黏性末端,已發(fā)現(xiàn)的有4000多種,練習(xí):P232 8,這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)明了:,酶具有專一性,練習(xí):P269 1,1、被同一種限制酶切

15、斷的幾個(gè)DNA是否具有相同的黏性末端?不同的限制酶呢?,2、限制酶的發(fā)現(xiàn)有什么意義?,形成的黏性末端不同,基因工程創(chuàng)立的標(biāo)志,相同。,思考:,(07廣東)7.現(xiàn)有一長(zhǎng)度為1000堿基對(duì)(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400 by和600 by兩種長(zhǎng)度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時(shí)酶切后得到200 by和600 by兩種長(zhǎng)度的DNA分子。該DNA分

16、子的酶切圖譜正確的是,D,2.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如上圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段?,F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是(  ) 線性DNA分子的酶切示意圖 A.3 B.4

17、C.9 D.12,線性DNA分子的酶切示意圖,C,解析:限制性內(nèi)切酶具有專一性,據(jù)題干信息可知,三個(gè)切點(diǎn)都是該酶的切點(diǎn),若線性DNA分子在三個(gè)切點(diǎn)都被切斷,則得a、b、c、d;有一個(gè)切點(diǎn)被切斷,得ab、cd,或abc、d,或a、bcd;有兩個(gè)切點(diǎn)被切斷,得a、b、cd,若ab、c、d,或a、bc、d。因此,共得到不同長(zhǎng)度的DNA片段有9種。,連接酶的作用是: 。,,,,2:基因工程的針線,指“

18、DNA連接酶”,連接“梯子”斷口的“扶手”而非“梯子”中間的“踏板”。即連接形成 。,其作用與限制性內(nèi)切酶 。,磷酸二酯鍵,而不是氫鍵,相反,但作用點(diǎn)相同,將互補(bǔ)配對(duì)的兩個(gè)黏性末端連接起來(lái),使之成為一個(gè)完整的DNA分子。,5.(2019·福建泉州月考)下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋

19、酶作用的正確順序是(  )A.①②③④ B.①②④③C.①④②③ D.①④③②,C,知識(shí)小結(jié):《名》P150限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶、解旋酶的比較,2.(2019·濰坊模擬)質(zhì)粒作為“分子運(yùn)輸車”的條件是(  )①能夠自我復(fù)制  ②雙鏈環(huán)狀DNA分子?、塾卸鄠€(gè)限制酶切點(diǎn)?、苡袠?biāo)記基因?、菡婧思?xì)胞中沒(méi)有 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④

20、 D.②③⑤,解析:載體具備的條件是:能自我復(fù)制;有標(biāo)記基因;最好有多個(gè)限制酶切點(diǎn);能在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并大量復(fù)制。,C,1、能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存,2、具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接,3、具有標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選,,質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)、植物病毒等,4、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害,①作為運(yùn)載工具,將目的基因轉(zhuǎn)移到宿主細(xì)胞內(nèi)。②利用它在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制。,共同特點(diǎn)是:,都有侵染或進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力,,標(biāo)記基

21、因,便于進(jìn)行檢測(cè)。,其中質(zhì)粒存在于許多細(xì)菌和酵母菌等生物中,是細(xì)胞染色體外能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子.,,P232 10 質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,質(zhì)粒上有標(biāo)記基因(如圖所示),通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同。右圖表示外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)據(jù)下表細(xì)菌生長(zhǎng)情況,推測(cè)①②③三種重組細(xì)菌與外源基因插入點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的一組是A。①是a、②

22、是c、③是b B.①是c和b、②是b、③是cC.①是c和b、②是c、③是b D.①是a、②是b、③是c,A,注意:限制酶切割位點(diǎn)所處的位置必須是在所需的標(biāo)記基因之外,這樣才能保證標(biāo)記基因的完整性,有利于對(duì)目的基因的檢測(cè)。,練習(xí):P269 5,第一步:,三、基因工程基本步驟:,第二步:,目的基因的獲取,基因表達(dá)載體的構(gòu)建,,第三步:,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,第四步:,目的基因的檢測(cè)和表達(dá),,第一步:目的基因的獲取,1、目的基因主

23、要是指___________________。2、獲取目的基因的常用方法,閱讀選修3課本P9,掌握下列知識(shí):,編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因,①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲?、诶肞CR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(變性,復(fù)性,延伸)③通過(guò)DNA合成儀用化學(xué)方法直接人工合成,基因文庫(kù),,基因組文庫(kù),部分基因文庫(kù)(如:cDNA文庫(kù)),1.基因文庫(kù) 將含有某種生物不同基因的許多DNA片斷,導(dǎo)入到受體菌的群體中,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因,稱為基因

24、文庫(kù),(一)從基因文庫(kù)中獲得目的基因,2、方法:課本 P9,練習(xí):P135 即3,3.在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是(  )A.用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNAB.以4種脫氧核苷酸為原料人工合成C.將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中,再進(jìn)一步篩選D.由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)mRNA,解析:人工合成目的基因有兩種方法:一是通過(guò)mRNA→單鏈DNA→雙鏈DNA;二是根據(jù)蛋白質(zhì)氨基酸序列→mRNA序列→推測(cè)出

25、結(jié)構(gòu)基因的核苷酸序列→通過(guò)化學(xué)方法人工合成;在已知基因堿基序列的情況下,合成目的基因的最佳方法就是以4種脫氧核苷酸為原料,進(jìn)行化學(xué)合成(第二種方法)。,B,拓展:原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)比較,注意:真核生物DNA編碼區(qū)是不連續(xù)的,外顯子能編碼蛋白質(zhì),內(nèi)含子不能,但內(nèi)含子比外顯子多很多,具體作用不清楚,兩者都能轉(zhuǎn)錄。原核生物中基因的編碼區(qū)是連續(xù)的,即只有外顯子。,P269 4下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是 ①?gòu)幕蛭膸?kù)中

26、獲取目的基因 ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 ③反轉(zhuǎn)錄法 ④通過(guò)DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 1、PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是( )①目的基因 ②引物 ③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶 ⑤mRNA ⑥核糖體A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④ D.①②③⑥,D,A,① 概念:PCR全稱為___

27、____________,是一項(xiàng) 在生物____復(fù)制_____________的核酸合成技術(shù),③條件:_______、 、___________、______ 、 _____、________ 。,②原理:__________,④方式:以_____方式擴(kuò)增,即____(n為擴(kuò)增循 環(huán)的次數(shù)),⑤結(jié)果:,聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),體外,特定DNA片段,DNA雙鏈復(fù)制,模板、,四種脫氧核苷酸,一對(duì)

28、引物(做啟動(dòng)子),Taq酶,指數(shù),2n,使目的基因的片段在短時(shí)間內(nèi)成百萬(wàn)倍地?cái)U(kuò)增,(二)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,加熱,能量,⑥過(guò)程:,a、DNA變性(90℃-95℃): 目的基因DNA受熱變性,解鏈,b、復(fù)性(55℃-60℃) 引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA單鏈,c、延伸(70℃-75℃): 合成鏈在Taq酶作用下進(jìn)行延伸,(二)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,(二)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增

29、目的基因,細(xì)胞內(nèi)(主要在細(xì)胞核),細(xì)胞外(主要在PCR擴(kuò)增儀),解旋酶、DNA聚合酶,Taq酶,細(xì)胞內(nèi)溫和條件,需控制溫度,在較高溫度下進(jìn)行,DNA分子,DNA片段或基因,DNA復(fù)制與PCR技術(shù)擴(kuò)增,均需要模板、原料、酶、引物,符合2n的例子,1、DNA復(fù)制2、細(xì)胞有絲分裂3、細(xì)菌種群數(shù)量增長(zhǎng)4、PCR技術(shù)擴(kuò)增5、一個(gè)含n對(duì)同源染色體的生物產(chǎn)生6、配子的種類7、雜合子F1產(chǎn)生配子的種類8、雜合子F1測(cè)交子代基因型種類、表現(xiàn)

30、型種類9、F2代表現(xiàn)型種類,1.用一定的_________切割質(zhì)粒,使其出現(xiàn)一個(gè)切口,露出____________。2.用_____________切斷目的基因,使其產(chǎn)生______ 。,3.將切下的目的基因片段插入質(zhì)粒的______處,再加入適量_____________,形成了一個(gè)重組DNA分子(重組質(zhì)粒),限制酶,黏性末端,同一種限制酶,切口,DNA連接酶,相同的黏性末端,二、基因表達(dá)載體的構(gòu)建,,質(zhì)粒,DNA分子,,限

31、制酶處理,,,一個(gè)切口兩個(gè)黏性末端,兩個(gè)切口獲得目的基因,DNA連接酶,重組DNA分子(重組質(zhì)粒),,同一種,4.過(guò)程:,二、基因表達(dá)載體的構(gòu)建,練習(xí):P270 18(4),5.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是,,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是,A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.質(zhì)粒用

32、限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割,5.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是(  )A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割,解析:本題中要遵循一個(gè)原則:不能同時(shí)將兩個(gè)標(biāo)記基因切開

33、,至少保留一個(gè),所以只能用酶Ⅰ切割質(zhì)粒;而從目的基因右側(cè)堿基序列可知只能用酶Ⅱ切割目的基因,才能得到含目的基因的DNA片段。答案:D,5.基因表達(dá)載體的組成:,目的基因啟動(dòng)子終止子標(biāo)記基因,二、基因表達(dá)載體的構(gòu)建,區(qū)分:載體、運(yùn)載體與表達(dá)載體,,練習(xí):P242 即3 P243 5,轉(zhuǎn)化 ——,方法,,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞,將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞,,農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,基因槍法,花粉管通道法,——

34、顯微注射法,——Ca2+處理法,目的基因進(jìn)入_________內(nèi),并且在 受體細(xì)胞內(nèi)維持_____和_____的過(guò)程,受體細(xì)胞,穩(wěn)定,表達(dá),三、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,1、將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法:農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(最常用、80%的轉(zhuǎn)基因植物都是)(1)農(nóng)桿菌介紹(2)原理及適用范圍,三、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,(雙子葉植物和裸子植物),2、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞(1)方法:顯微注射法(最常用、有效)(2)動(dòng)物細(xì)胞多采用

35、 。,3、將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞(1)方法:Ca2+處理法(2)常用材料:大腸桿菌,三、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,受精卵(或早期胚胎),原因是受精卵全能性最強(qiáng),可使目的基因在相應(yīng)的組織中得以表達(dá)。,繁殖快,多為單細(xì)胞,遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞轉(zhuǎn)化,《創(chuàng)》P 241,練習(xí):P313 7 P347 6,補(bǔ)充:P347 6請(qǐng)以人凝血因子基因?yàn)槔?,說(shuō)明基因的表達(dá)過(guò)程,四、目的基因的檢測(cè)與鑒定,

36、《創(chuàng)》P 241,DNA分子雜交(DNA和DNA之間),目的基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞,雜交帶,目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,分子雜交(DNA和mRNA之間),雜交帶,雜交帶,目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),抗原—抗體雜交,包括做抗蟲、抗病的接種實(shí)驗(yàn),以確定是否有抗性以及抗性的程度;對(duì)基因工程產(chǎn)品與天然產(chǎn)品的功能進(jìn)行活性比較,以確定功能活性是否相同,練習(xí):P347 7、 8 10(4),補(bǔ)充:P347 8請(qǐng)以S基因?yàn)槔?,說(shuō)明基因的表達(dá)過(guò)程,抗

37、病,抗逆,生長(zhǎng)速度,品質(zhì),藥物,器官移植,1.DNA探針能檢測(cè)到標(biāo)本上的:( ) A.遺傳密碼 B.遺傳信息 C.蛋白質(zhì)序列 D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)2.DNA探針能用于檢測(cè):( ) A.地方性甲腫病患者 B.乙肝患者 C.骨質(zhì)軟化病患者 D.缺鐵貧血病患者3、下列哪項(xiàng)不是基因工程技術(shù)( ) A.基因轉(zhuǎn)移 B.基因擴(kuò)增 C.基因檢測(cè) D.

38、基因表達(dá),B,B,D,4.2019年我國(guó)科學(xué)工作者用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機(jī)理是:( ) A.治療“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng) B.診斷“非典”,利用的是DNA分子雜交原理 C.診斷“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng) D.治療“非典”,利用的是DNA分子雜交原理,B,5、下列不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是 A.干擾素 B.白細(xì)胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗,C,6.目前,歐洲、

39、亞洲許多國(guó)家都發(fā)現(xiàn)了禽流感疫情,并引起了人體感染,造成多人死亡??茖W(xué)工作者經(jīng)研究,發(fā)現(xiàn)了數(shù)種快速檢驗(yàn)禽流感病原體的方法,以正確診斷禽流感,以下與禽流感病原體研究、診斷有關(guān)的是( A.鏡檢法:在光學(xué)顯微鏡下直接觀察病人的痰液或血液,以發(fā)現(xiàn)病原體 B.PCR:體外基因復(fù)制技術(shù),可在幾十分鐘內(nèi)把病原體的基因擴(kuò)展到數(shù)百萬(wàn)倍 C.酶聯(lián)法:用特殊制備的病原體蛋白質(zhì)與病人血清中的相關(guān)抗體特異性結(jié)合,通過(guò)酶聯(lián)反應(yīng),以發(fā)現(xiàn)病原體

40、D.DNA探針技術(shù):用放射性同位素、熒光因子等標(biāo)記的DNA 分子做探針,利用DNA分子雜交原理來(lái)檢測(cè)病原體,BCD,17.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是:( B )A.葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比,7.為了

41、防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是:( ) A.葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中 B.受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞 C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流 D.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比8、目前轉(zhuǎn)基因工程可以( ) A.打破地理隔離但不能突破生殖隔離 B.打破生殖隔離但不能突破地理隔

42、離 C.完全突破地理隔離和生殖隔離 D.部分突破地理隔離和生殖隔離,B,D,9、根據(jù)下列所給材料很大問(wèn)題:材料一:把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上,然后導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),產(chǎn)生出人的胰島素。材料二:把螢火蟲的熒光基因轉(zhuǎn)入煙草體內(nèi),培育出熒光的煙草。材料三:有人把蜘蛛產(chǎn)生絲蛋白的基因轉(zhuǎn)入羊的細(xì)胞中,在羊分泌的乳汁中加入某種物質(zhì)后,可抽出細(xì)絲,這種細(xì)絲可望用作手術(shù)的縫合線。,(1)上述生物新品種的產(chǎn)生運(yùn)用了

43、 技術(shù)。(2)一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)能夠表達(dá),而不影響其他基因的表達(dá),這說(shuō)明基因是有 效應(yīng)的 片段,具有一定的 性,同時(shí)可以說(shuō)明各種生物共用一套 。(3)上述技術(shù)所用的工具酶有 。(4)材料一中,拼接到質(zhì)粒上的人胰島素基因與質(zhì)粒上的其他基因在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是

44、 。,基因工程,遺傳,DNA,獨(dú)立,密碼子,限制酶、DNA連接酶,人胰島素基因編碼區(qū)是不連續(xù)的,(5)材料三中所用縫合線與普通縫合線相比有何優(yōu)點(diǎn)? 。(6)可遺傳的變異分為三種 、 和 ,而基因工程改變一個(gè)物種的基因?qū)儆?

45、 。(7)從上述所給的材料,不能得出哪一結(jié)論 A.動(dòng)植物之間可以相互轉(zhuǎn)基因 B.真核生物與原核生物之間可以相互轉(zhuǎn)基因 C.基因工程可以定向地改變生物的基因 D.轉(zhuǎn)基因生物的出現(xiàn)對(duì)生物的進(jìn)化是有利的。,可以被分解吸收,不需拆線,基因重組,基因突變,染色體變異,基因重組,D,2. 基因工程與蛋白質(zhì)工程的比較,,練習(xí):P242 4 例2 P348 12,《創(chuàng)》P 241,以

46、下為備用,該節(jié)不再講,練習(xí)題,1、 下圖是用某種作物的兩個(gè)品種①和②分別培育出④、⑤、⑥品種的示意圖,試分析回答:① AABB E Ab ------------④ D ③AaBb F AAbb----------⑤②aabb G

47、 AAaaBBbb----⑥(1)用①和②培育⑤所采用的D和F步驟分別是 和 。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是 。(2)用③培育⑤所采用的E和H步驟分別是______________ 和 。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是

48、 。(3)用③培育⑥所采用的G步驟是 。其遺傳學(xué)原理是 。,,,,,,,,H,雜交,自交,基因重組,花藥離體培養(yǎng),秋水仙素處理幼苗,染色體變異(單倍體育種),秋水仙素處理幼苗,染色體變異(多倍體育種),,2 請(qǐng)寫出下面各項(xiàng)培育方法:(1)通過(guò)花藥離體培養(yǎng)

49、再用秋水仙素加倍得到煙草新品種的方法是 。(2)用60Co 輻射谷氨酸棒狀桿菌,選育出合成谷氨酸的新菌種,所用方法是 。(3)用小麥和黑麥培育八倍體黑小麥的方法是 。(4)將青椒的種子搭載人造衛(wèi)星,在太空中飛行數(shù)周后返回地面,獲得了果大、肉厚和維生素含量高的青椒新品種,這種育種原理屬于 。(5)用抗倒伏、不抗銹病和不抗倒伏、抗

50、銹病的兩個(gè)小麥品種,培育出抗倒伏、抗銹病的品種,所用方法是 。(6)用秋水仙素或硫酸二乙酯處理蕃茄、水稻種子,獲得成熟期早、蛋白質(zhì)含量高的品系,這種方法是 。,單倍體育種,誘變育種,多倍體育種,誘變育種,雜交育種,誘變育種,21.(海南09)(14分)填空回答下列問(wèn)題:(1)水稻雜交育種是通過(guò)品種間雜交,創(chuàng)造新變異類型而選育新品種的方法。其特點(diǎn)是將兩個(gè)純合親本的______________ 通過(guò)雜交集中在

51、一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育獲得新品種。(2)若這兩個(gè)雜交親本各具有期望的優(yōu)點(diǎn),則雜交后,F(xiàn)1自交能產(chǎn)生多種非親本類型,其原因是F1在______________形成配子過(guò)程中,位于______________ 基因通過(guò)自由組合,或者位于______________ 基因通過(guò)非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合。,優(yōu)良性狀(或優(yōu)良基因),減數(shù)分裂,非同源染色體上的非等位,同源染色體上的非等位,(3)假設(shè)雜交涉及

52、到n對(duì)相對(duì)性狀,每對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制,彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯性的情況下,從理論上講,F(xiàn)2表現(xiàn)型共有______ 種,其中純合基因型_________種,雜合基因型共有______________種。(4)從F2代起,一般還要進(jìn)行多代自交和選擇。自交的目的是______________ ;選擇的作用是______________ 。,2n,2n,3n—2n,保留所需的類型,獲

53、得基因型純合的個(gè)體,,,33. (廣東09A卷)(8分)為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應(yīng)用了多種培育種方法,過(guò)程如下。請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)從對(duì)該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養(yǎng),誘導(dǎo)成       幼苗。(2)用 射線照射上述幼苗,目的是       

54、;   ;然后用該除草劑噴灑其幼葉,結(jié)果大部分葉片變黃,僅有個(gè)別幼葉的小片組織保持綠色,表明這部分組織具有         。,單倍體,使幼苗產(chǎn)生突變,抗除草劑功能,,,(3)取該部分綠色組織再進(jìn)行組織培養(yǎng),誘導(dǎo)植株再生后,用秋水仙素處理幼苗,使染色體

55、           ,獲得純合          ,移栽到大田后,在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。(4)對(duì)抗性的遺傳基礎(chǔ)做一步研究,可以選用抗性植株與     

56、60;  雜交,如果      ,表明抗性是隱性性狀。 自交,若 性狀分離比為15(敏感):1(抗性),初步推測(cè)      。,該抗性遺傳由兩對(duì)相對(duì)性狀共同控制。,抗性植株,雜合體,數(shù)目加倍,后代抗性和非抗性之比為:1:,常見育種方式

57、比較,有絲分裂,無(wú)核蜜桔,保持親本的優(yōu)良性狀,基因重組,抗倒伏抗銹病小麥,操作簡(jiǎn)單,但育種周期長(zhǎng),基因突變,青霉素高產(chǎn)菌株,提高變異頻率,產(chǎn)生新基因,新性狀,染色體變異,小麥新品種,染色體變異,基因重組,明顯縮短育種進(jìn)程,無(wú)子西瓜,果實(shí)大,營(yíng)養(yǎng)成分含量高,但發(fā)育延遲,結(jié)實(shí)率低,抗蟲棉,能定向改造生物的性狀,①不能轉(zhuǎn)錄為信使RNA,不能 編碼蛋白質(zhì)。,:能轉(zhuǎn)錄相應(yīng)的信使RNA,能 編碼蛋白質(zhì),編碼區(qū),非編碼區(qū),原核細(xì)胞的 基

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論